Rapport EGER
Feuille de route pour l'éducation des filles
Dans un rapport unique en son genre, la Feuille de route pour l'éducation des filles passe en revue des milliers d'études et évalue des centaines d'organisations afin de déterminer qui fait quoi, quelles sont les initiatives efficaces et quels sont les besoins les plus importants auxquels sont confrontées les filles.
Les approches les plus efficaces dépendront des défis particuliers auxquels sont confrontées les filles et leurs familles. Comprendre ces défis et adapter efficacement nos réponses sera la clé du succès.
Quelles sont les mesures efficaces pour améliorer les taux d'inscription et le niveau d'éducation atteint ?
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Prendre en charge les frais de scolarité grâce à des transferts monétaires conditionnels, des bourses d'études et la fourniture de matériel scolaire et d'uniformes.
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Améliorer l'accès à l'école en construisant davantage d'établissements scolaires, en créant des écoles communautaires, en améliorant la sécurité des transports ou en développant l'accès à l'enseignement à distance.
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Fournir des installations sanitaires adéquates dans les écoles, en particulier des toilettes séparées pour les filles et les garçons.
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Offrir de la nourriture à l'école ou des rations à emporter à la maison
Qu'est-ce qui fonctionne pour améliorer l'apprentissage ?
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Cours de rattrapage ou soutien scolaire pour les filles qui ont des difficultés scolaires
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Offrir une formation continue ou un accompagnement aux enseignants.
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Fournir des contrats aux enseignants.
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Améliorer la gouvernance et la responsabilité des écoles.
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Offrir des bourses d'études au mérite.
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Offrir de la nourriture à l'école ou des rations à emporter.
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Améliorer la pédagogie grâce à des approches pédagogiques structurées et au regroupement par compétences. La technologie informatique ou didactique peut être utile pour améliorer la pédagogie lorsqu'elle est étroitement liée au programme d'études.
Une nouvelle direction à suivre
EGER a développé son cadre de référence en matière de besoins, de données probantes et de pratiques afin de combler les écarts entre les politiques éducatives et les mesures qui fonctionnent réellement. Trop souvent, les gouvernements et les organisations investissent dans des programmes sans savoir s'ils ont un impact réel, tandis que les chercheurs se penchent sur des questions intéressantes qui ne correspondent pas toujours aux besoins réels des filles. C'est là qu'intervient la Feuille de route pour l'éducation des filles. En reliant les besoins, les données probantes et les pratiques, nous contribuons à garantir que les investissements sont affectés là où ils sont le plus nécessaires et qu'ils s'appuient sur des recherches solides.