Basic Education Strategic Development Program (PDSEB) 2017-2022

  • P Projet/programme

I Inactif

Informations clés

Ce projet visait à appuyer le ministère de l'Éducation nationale et de l'Alphabétisation (MENA) du Burkina Faso dans la mise en œuvre de son Programme de développement stratégique de l'éducation de base (PDSEB) pour la période 2017-2022. Pour ce faire, il contribue à améliorer l'accès à une éducation de qualité pour les filles et les garçons âgés de 6 à 16 ans. Le programme contribue également à atteindre la parité entre les sexes en termes d'accès à l'éducation post-primaire et d'achèvement de l'enseignement primaire et post-primaire. Les activités du projet sont les suivantes (1) la construction et l'équipement d'environ 4 000 nouvelles salles de classe par an pour les écoles primaires et post-primaires ; (2) l'augmentation du nombre d'enseignants qualifiés à environ 105 000 d'ici 2021 ; (3) l'adoption de mesures spécifiques pour encourager l'éducation des filles ; (4) la mise en place de programmes de formation adaptés aux jeunes non scolarisés, la formation des enseignants et la mise en œuvre de nouveaux programmes d'études ; (5) la fourniture de manuels scolaires ; (6) le renforcement des comités de gestion des écoles et des systèmes d'archivage et de contrôle interne de la région MENA.


Gouvernement chef de file

Burkina Faso

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Burkina Faso

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2017 - 2022

Partenaires

World Gospel Mission (WGM) Afrique

Affiliation ministérielle

Ministère de l'éducation nationale et de l'alphabétisation (MENA) et ministère de l'économie et des finances du Burkina Faso

Bailleur(s) de fonds

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Qualité
  • Formation des enseignants
  • Infrastructures scolaires
  • Programmes/Plans de cours

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Égalité des genres
  • Sensibilisation communautaire

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

6 - 16

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire

Autres populations touchées

  • Administrateurs scolaires
  • Enseignants - femmes
  • Enseignants - hommes
  • Jeunes

Les participants comprennent

  • N/A

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Comités de gestion scolaire
Construction / amélioration des installations
  • Construction/amélioration des salles de classe
Augmentation de la disponibilité des matérial d'apprentissage
  • Manuels scolaires (non spécifiés)
Enseignement
  • Formation continue des enseignants – pédagogie sensible au genre
  • Formation initiale des enseignants – pédagogie sensible au genre
  • Matériel pédagogique (par exemple, plans de cours, programmes scolaires)

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
  • Augmentation du taux de réinscription à l'école parmi les enfants non scolarisés.
  • Réduction du redoublement

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la conscience critique
  • Amélioration de la santé - autres
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Plus d'égalité des pouvoirs dans les relations