Young Women's Academy for Conscious Change (YWA)

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

Notre Académie des jeunes femmes (YWA) adapte notre programme d'études éprouvé, offrant aux lycéennes vulnérables la possibilité de proposer leurs propres solutions aux problèmes sociaux qui leur tiennent le plus à cœur. Débutant chaque année en janvier, notre programme régional permet à de jeunes agents de changement du Rwanda, de l'Ouganda, du Sud-Soudan et du Kenya de promouvoir le bien-être physique, éducatif, social, émotionnel et financier d'autres jeunes femmes et filles dans leurs communautés - et de revendiquer la même chose pour elles-mêmes. Notre programme offre aux participants la possibilité de faire un travail de croissance personnelle qui approfondit leur sens de l'agence, du courage et du pouvoir d'agir pour le changement social, tandis que notre formation fournit des compétences concrètes et la possibilité de concevoir une entreprise individuelle pour mettre en œuvre ce changement. Lorsque ces nouveaux leaders se rendent dans leurs communautés pour lancer leurs propres idées pour la première fois, nous leur offrons un cadre sûr pour traiter, intégrer et apprendre de leurs expériences. Nous pensons qu'il s'agit là d'une approche plus transformatrice et plus complète du développement communautaire et du leadership. Les diplômés de notre YWA nous disent qu'ils savent maintenant qu'ils ont la capacité de changer leur monde - avec la confiance et les outils qui les guideront tout au long de leur vie.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Kenya, Ouganda, Rwanda, Soudan du Sud

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

Not applicable or unknown

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du secondaire
Autres compétences
  • Apprentissage social et émotionnel
  • Compétences de vie / éducation à la sexualité
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
  • Éducation financière

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Grossesse/maternité chez les adolescentes
  • Mariage précoce/mariage des enfants

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles scolarisées, Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Tous scolarisés

Niveaux scolaires

  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Programme d'études / apprentissage
  • Programmes scolaires sensibles au genre
Éducation aux compétences de vie
  • Développement des compétences sociales et émotionnelles (SEL)
  • Genre, droits et pouvoir
Réduction des barrières économiques
  • Formation à la littératie financière
Violence basée sur le genre liée à l'école
  • Écoles sûres et accueillantes
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Formation à l'autonomisation

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.

Objectifs transversaux

  • Réduction des grossesses/naissances chez les adolescentes
  • Réduction des mariages précoces
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation