Mapping, Targeting, and Training Benin’s Future Leaders
- P Projet/programme
? Statut de l'activité : Inconnu
Informations clés
Batonga s'efforce d'aller "au-delà des routes pavées" et d'atteindre les filles "invisibles" ou généralement exclues des initiatives traditionnelles en matière d'éducation et de développement. Batonga a mis en œuvre le projet Mapping, Targeting, and Training Benin's Future Leaders, en partenariat avec la Mastercard Foundation. Objectifs de ce partenariat :
- Identifier et engager les filles les plus en retard (âgées de 15 à 24 ans) vivant à Savalou et à Bohicon, au Bénin, dans des clubs avec une éducation sociale et financière, une combinaison de compétences professionnelles et de vie, afin d'améliorer leurs opportunités économiques et leurs futurs moyens de subsistance.
- Promouvoir la coordination et les approches basées sur les données pour une programmation centrée sur les filles au Bénin et en Afrique de l'Ouest francophone. Pour atteindre ces objectifs, Batonga a suivi une approche en quatre phases.
Organisation(s) chef de file
Localisation(s)
Afrique subsaharienne
Bénin
URL de l'activité
https://mastercardfdn.org/reaching-girls-in-benin-data-driven/
Affiliation gouvernementale
Programme non gouvernementalAnnées
2018 -
Partenaires
Not applicable or unknown
Affiliation ministérielle
InconnueBailleur(s) de fonds
Réponse au COVID-19
InconnuePortée géographique
NationalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Autres compétences
- Compétences de vie / éducation à la sexualité
- Éducation financière
Domaines transversaux
- Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Filles (scolarisées et non scolarisées), Jeunes
Âge
15 - 24
Statut de l'inscription à l'école
Not applicable or unknown
Niveaux scolaires
- N/A
Autres populations touchées
Not applicable or unknown
Les participants comprennent
Not applicable or unknown
Approches du programme Retour en haut de la page
Accompagnement/ soutien psychosocial
- Mentors pairs
Réduction des barrières économiques
- Formation à la littératie financière
Changement des normes sociales / de genre
- Activités de groupe avec les élèves ou les enfants/adolescents d'âge scolaire
Tutorat / renforcement des compétences académiques
- Alphabétisation – en dehors de la salle de classe
- Calcul – en dehors de la classe
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
Objectifs transversaux
- Amélioration de la culture financière et de l'épargne