Mapping, Targeting, and Training Benin’s Future Leaders

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

Batonga s'efforce d'aller "au-delà des routes pavées" et d'atteindre les filles "invisibles" ou généralement exclues des initiatives traditionnelles en matière d'éducation et de développement. Batonga a mis en œuvre le projet Mapping, Targeting, and Training Benin's Future Leaders, en partenariat avec la Mastercard Foundation. Objectifs de ce partenariat :

  • Identifier et engager les filles les plus en retard (âgées de 15 à 24 ans) vivant à Savalou et à Bohicon, au Bénin, dans des clubs avec une éducation sociale et financière, une combinaison de compétences professionnelles et de vie, afin d'améliorer leurs opportunités économiques et leurs futurs moyens de subsistance.
  • Promouvoir la coordination et les approches basées sur les données pour une programmation centrée sur les filles au Bénin et en Afrique de l'Ouest francophone. Pour atteindre ces objectifs, Batonga a suivi une approche en quatre phases.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Bénin

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

2018 -

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Autres compétences
  • Compétences de vie / éducation à la sexualité
  • Éducation financière

Domaines transversaux

  • Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Jeunes

Âge

15 - 24

Statut de l'inscription à l'école

Not applicable or unknown

Niveaux scolaires

  • N/A

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Accompagnement/ soutien psychosocial
  • Mentors pairs
Réduction des barrières économiques
  • Formation à la littératie financière
Changement des normes sociales / de genre
  • Activités de groupe avec les élèves ou les enfants/adolescents d'âge scolaire
Tutorat / renforcement des compétences académiques
  • Alphabétisation – en dehors de la salle de classe
  • Calcul – en dehors de la classe

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la culture financière et de l'épargne