Tackling School-Related Gender-Based Violence

  • R Projet de recherche/rapport/étude

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

Reconnaissant la prévalence de la violence sexiste liée à l'école et son impact sur l'éducation des filles, le GPE a financé une étude documentaire globale sur la violence sexiste liée à l'école et un soutien à quatre pays (Éthiopie, Zambie, Togo et Côte d'Ivoire) afin de mieux comprendre la nature et l'incidence de la violence sexiste liée à l'école, d'examiner les approches efficaces pour y remédier et de soutenir les stratégies et les interventions des pays en matière d'élaboration.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Côte d'Ivoire, Éthiopie, Togo, Zambie

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

Not applicable or unknown

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Qualité
  • Violence basée sur le genre liée à l'école

Domaines transversaux

  • Normes et croyances sociales et de genre

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles scolarisées, Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Tous scolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

Not applicable or unknown

Objectifs transversaux

  • Réduction de la violence sexiste en milieu scolaire (SRGBV)