Girls Secondary Education Initiative

  • F Initiative/portefeuille de financement

I Inactif

Informations clés

Au Malawi, moins de 15 % des femmes ont suivi une année d'enseignement secondaire, et 42 % des filles sont mariées avant l'âge de 18 ans. Face à l'ampleur de ce défi, Firelight estime que les organisations communautaires peuvent jouer un rôle important en repensant et en redéfinissant les approches locales de l'enseignement secondaire et en aidant les parents à investir dans l'enseignement secondaire pour leurs filles. Nous aidons deux organisations communautaires et deux organisations non gouvernementales locales à améliorer la transition, la persévérance et les taux de réussite aux examens pour les filles dans les écoles secondaires communautaires du Malawi. Grâce à un renforcement personnalisé des capacités en matière de développement organisationnel, de conception centrée sur l'humain et de responsabilité sociale, Firelight aide ces quatre organisations à travailler avec les communautés, les étudiants, les enseignants, les dirigeants locaux et les représentants du gouvernement afin de développer et d'adapter des approches innovantes à leurs contextes communautaires uniques.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Malawi

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

2015 - 2019

Partenaires

Réseau d'autonomisation des filles (GENET- Malawi), Fondation pour les moyens de subsistance et le développement des communautés (FOCOLD- Malawi), Advancing Girls Education Africa (AGE-Africa - Malawi), Comité de coordination contre le sida de Namwera (NACC- Malawi).

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du secondaire
  • Transition du primaire au secondaire
Autres compétences
  • Apprentissage social et émotionnel
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
  • Éducation financière
  • Formation professionnelle
Qualité
  • Formation des enseignants
  • Infrastructures scolaires
  • Qualité de l'école
Compétences
  • Autres éléments liés aux performances scolaires

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Autres aspects de la santé sexuelle et reproductive
  • Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
  • Grossesse/maternité chez les adolescentes
  • Mariage précoce/mariage des enfants
  • Mentorat
  • Sensibilisation communautaire

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles scolarisées, Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Not applicable or unknown

Niveaux scolaires

  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

Not applicable or unknown

Objectifs transversaux

Not applicable or unknown