Burundi Skills for Jobs: Women and Youth Project
- P Projet/programme
A Actif
Informations clés
L'objectif de développement du projet "Skills for Jobs : Women and Youth" pour le Burundi est d'améliorer l'accès et la pertinence sur le marché des formations de développement des compétences et des opportunités d'entreprenariat pour les jeunes, en particulier pour les femmes et les réfugiés. Le projet comprend trois composantes. La première composante, l'amélioration de l'orientation du développement des compétences vers le marché du travail, vise à soutenir les interventions stratégiques au niveau institutionnel et l'orientation vers les résultats des programmes de développement des compétences soutenus dans les secteurs économiques prioritaires au Burundi. Elle comprend les sous-composantes suivantes (i) améliorer la réactivité des prestataires de formation formelle au marché du travail ; (ii) moderniser et étendre les apprentissages informels ; et (iii) développer les compétences numériques pour l'économie de la connaissance. La deuxième composante, l'objectif de promotion de l'esprit d'entreprise, vise à développer une nouvelle génération d'entrepreneurs d'opportunité. Il comprend les sous-composantes suivantes : (i) renforcement des compétences entrepreneuriales ; (ii) subventions de démarrage ; et (iii) soutien à l'écosystème entrepreneurial. La troisième composante, le renforcement des systèmes de données pour le développement de compétences axées sur le marché, la gestion de projet, le suivi et l'évaluation, comprend les sous-composantes suivantes : (i) renforcement des systèmes de données pour le développement de compétences axées sur le marché ; (ii) gestion de projet et suivi et évaluation renforçant les systèmes de données pour le développement de compétences axées sur le marché ; et (iii) composante de réponse d'urgence contingente.
Gouvernement chef de file
Localisation(s)
Afrique subsaharienne
Burundi
Affiliation gouvernementale
Programme affilié au gouvernementAnnées
2021 - 2026
Partenaires
Not applicable or unknown
Affiliation ministérielle
Ministère de l'éducation nationale et de la recherche scientifiqueBailleur(s) de fonds
Réponse au COVID-19
Pas changéPortée géographique
NationalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Autre
- Transition de l'école à l'emploi
Autres compétences
- Formation professionnelle
Compétences
- Alphabétisation
- Autres éléments liés aux performances scolaires
- Numératie
Domaines transversaux
- Autonomisation
- Compétences numériques
- Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
- Égalité des genres
- Normes et croyances sociales et de genre
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Filles (scolarisées et non scolarisées), Jeunes
Âge
Not applicable or unknown
Statut de l'inscription à l'école
Certains scolarisés
Niveaux scolaires
- Professionnel
- Supérieur
Autres populations touchées
- Garçons (scolarisés et non scolarisés)
Les participants comprennent
- Personnes déplacées/réfugiées - externes (provenant d'autres pays)
Approches du programme Retour en haut de la page
Technologie éducative
- Compétences/alphabétisation numériques (y compris le codage)
Apprentissage en travaillant
- Formation professionnelle
- stage
- Travail-études
Réduction des barrières économiques
- Activités génératrices de revenus
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
- Augmentation du nombre d'années de scolarité
Objectifs transversaux
- Amélioration de la conscience critique
- Amélioration de la culture financière et de l'épargne
- Amélioration des compétences professionnelles/liées à l'emploi
- Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
- Réduction de la pauvreté/amélioration du bien-être des ménages
- Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation
Informations complémentaires Retour en haut de la page
Contact principal
- Ange Dany GAKUNZI
- World Bank Group
- agakunzi@worldbankgroup.org