National Strategy for the Prevention of Teenage Pregnancy

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

La stratégie nationale du Mexique pour la prévention des grossesses chez les adolescentes (Estrategia Nacional para la Prevención del Embarazo en Adolescentes - ENAPEA) vise à réduire le nombre de grossesses chez les adolescentes, en s'alignant sur l'agenda des droits de l'homme, en particulier sur les droits sexuels et reproductifs. Ses objectifs spécifiques sont les suivants a) contribuer au développement humain et élargir les possibilités d'emploi et d'éducation des adolescents au Mexique ; b) promouvoir un environnement favorable à la prise de décisions libres, responsables et informées par les adolescents concernant leur sexualité et la prévention des grossesses ; c) assurer un accès effectif à une gamme complète de méthodes contraceptives, y compris les contraceptifs réversibles à longue durée d'action (LARC), afin de garantir un choix libre et éclairé et la responsabilité masculine dans l'activité sexuelle ; d) accroître la demande et la qualité des services de santé sexuelle et génésique pour les adolescents ; e) garantir le droit des filles, des garçons et de la population adolescente à recevoir une éducation sexuelle complète à tous les niveaux de gestion de l'éducation publique et privée.

Gouvernement chef de file

Mexique

Localisation(s)

Amérique latine et Caraïbes

Mexique

URL de l'activité

https://www.gob.mx/inmujeres/acciones-y-programas/estrategia-nacional-para-la-prevencion-del-embarazo-en-adolescentes-33454

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2015 - 2020

Partenaires

Alliance pour la liberté,

Affiliation ministérielle

Grupo Interinstitucional para la Prevención del Embarazo en Adolescentes (GIPEA), Instituto Nacional de las Mujeres

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Adapté

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Autres compétences
  • Apprentissage social et émotionnel
  • Compétences de vie / éducation à la sexualité
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Compétences numériques
  • Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
  • Égalité des genres
  • Grossesse/maternité chez les adolescentes
  • Harcèlement sexuel et coercition
  • Normes et croyances sociales et de genre
  • Sensibilisation communautaire

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Enseignants - femmes, Enseignants - hommes, Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés)

Âge

6 - 18

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

  • Autres membres de la communauté - femmes
  • Autres membres de la communauté - hommes
  • Autres personnes qui donnent des soins
  • Mères
  • Pères

Les participants comprennent

  • Mères adolescentes (enceintes ou ayant des enfants)

Approches du programme Retour en haut de la page

Technologie éducative
  • Matériel/programmes d'apprentissage numériques
Services de santé et de garde d'enfants
  • Services de santé adaptés aux adolescents
  • Services de santé sexuelle et reproductive (y compris le planning familial)
Augmentation de la disponibilité des matérial d'apprentissage
  • Programmes éducatifs à la radio ou à la télévision
Apprentissage en travaillant
  • Formation professionnelle
Éducation aux compétences de vie
  • Éducation complète à la sexualité (ECS)
Autre
  • Action coordonnée
Changement des normes sociales / de genre
  • Campagnes médiatiques
Enseignement
  • Formation continue des enseignants – pédagogie sensible au genre

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'esprit critique.
  • Augmentation du nombre d'années de scolarité
  • Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
  • Les enseignants et les apprenants ont les connaissances et les compétences nécessaires pour promouvoir l'égalité des genres

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la santé sexuelle et reproductive
  • Amélioration des compétences professionnelles/liées à l'emploi
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Changement des normes sociales
  • Meilleure compréhension du harcèlement sexuel, de la coercition et du consentement
  • Meilleure connaissance du VIH, de la puberté et de la santé sexuelle et reproductive
  • Réduction des grossesses/naissances chez les adolescentes