Empowering Women through Education and Skills Project - Rajo Kaaba

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A Actif

Informations clés

L'objectif de développement du projet Rajo Kaaba d'autonomisation des femmes par l'éducation et les compétences pour la Somalie est d'améliorer les compétences des femmes en matière d'alphabétisation et de calcul dans des zones sélectionnées et de préparer les femmes à des rôles de leadership. Ce projet comporte trois volets :

1) Le premier volet, intitulé "Skills for Life and Labor Market Success", vise à aider les adolescentes et les femmes16 à acquérir des compétences de base en lecture, écriture et calcul, des compétences socio-émotionnelles et des compétences de vie transversales, ainsi que des compétences professionnelles de base afin d'améliorer leurs moyens de subsistance.

2) La deuxième composante, Développement de compétences supérieures pour le leadership des femmes, comporte les sous-composantes suivantes : (i) Création de centres de développement pour les femmes ; et (ii) Développement d'un consortium de collèges autonomes pour les femmes.

3) La troisième composante, l'assistance technique et la gestion de projet, financera les efforts de renforcement des systèmes, l'assistance technique et la gestion de projet.

Le projet vise en fin de compte à accroître la participation des femmes à des rôles de direction et à améliorer leur situation économique grâce à l'éducation et au développement des compétences.


Gouvernement chef de file

Somalie

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Somalie

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2022 - 2027

Partenaires

Ministères de l'éducation du Somaliland

Affiliation ministérielle

Ministère de l'éducation, de la culture et de l'enseignement supérieur, République fédérale

Bailleur(s) de fonds

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Oui

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Autres compétences
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
  • Éducation financière
Compétences
  • Alphabétisation
  • Numératie

Domaines transversaux

Not applicable or unknown


Participants au programme

Public(s) cible(s)

Not applicable or unknown

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Not applicable or unknown

Niveaux scolaires

Not applicable or unknown

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Accès à l'école
  • Centres d'apprentissage alternatifs/écoles mobiles/écoles à domicile
Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Assistance technique/renforcement des capacités des organisations de la société civile ou des gouvernements
Construction / amélioration des installations
  • Construction/amélioration des écoles
Éducation aux compétences de vie
  • Compétences en négociation
Autre
  • Autres activités visant à lutter contre/mettre fin à la violence (non mentionnées ci-dessus)
Environnement politique / juridique
  • Révision et réforme à l'échelle du système
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Formation au leadership

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
  • Augmentation du niveau d'alphabétisation.
  • Augmentation du niveau de calcul.

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la culture financière et de l'épargne
  • Amélioration des compétences professionnelles/liées à l'emploi
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation