Early Childhood Care and Education (ECCE)

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

Ce projet vise à permettre aux enfants des ménages pauvres d'accéder aux soins et à l'éducation de la petite enfance dans la ville de Wolisso et ses environs, dans la zone sud-ouest de Shoa, dans l'Oromia. Grâce à la construction et à l'aménagement de nouveaux centres d'éducation et de protection de la petite enfance, le projet a pu résoudre les problèmes rencontrés par de nombreux ménages en raison du nombre limité de centres d'éducation et de protection de la petite enfance disponibles dans la région et de l'incapacité de nombreux ménages à payer les frais de scolarité élevés demandés par les écoles privées. Au cours des dix dernières années, CHADET a construit quatre écoles et les a remises aux communautés et au gouvernement. À ce jour, 9 800 enfants ont bénéficié de différentes formes de soutien.

Les principales réalisations à ce jour sont les suivantes

  • Les filles et les garçons des communautés concernées par le projet ont eu accès à des services de protection et d'éducation de qualité et à l'école primaire.
  • Les enfants ont pu acquérir de bonnes habitudes de lecture
  • Amélioration de l'infrastructure et de la gestion des écoles
  • Les enseignants ont acquis des compétences et des capacités pertinentes
  • Les filles et les garçons participent activement aux activités extrascolaires.
  • Forte implication des familles et des communautés dans le fonctionnement et la gestion des centres d'EPPE.

Le projet comporte également d'autres volets destinés à améliorer la sécurité alimentaire des ménages et à résoudre certains problèmes urgents qui affectent la vie quotidienne des communautés où grandissent ces enfants.


Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Éthiopie

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

Not applicable or unknown

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

Inconnue

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du primaire
  • Inscription au primaire
Qualité
  • Formation des enseignants
  • Infrastructures scolaires
  • Qualité de l'école
Compétences
  • Alphabétisation

Domaines transversaux

  • Nutrition

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur

Autres populations touchées

  • Enseignants - femmes
  • Enseignants - hommes

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Construction / amélioration des installations
  • Construction/amélioration des écoles
Violence basée sur le genre liée à l'école
  • Formation du personnel scolaire (y compris les enseignants)

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Augmentation du niveau d'alphabétisation.
  • Augmentation du nombre d'années de scolarité
  • Augmentation du taux d'achèvement du enseignement primaire.
  • Augmentation du taux de réinscription à l'école parmi les enfants non scolarisés.
  • Augmentation du taux de scolarisation dans le enseignement primaire.

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la nutrition

Informations complémentaires Retour en haut de la page

Contact principal

Anannia Admassu
Organization for Child Development and Transformation (CHADET)
Executive Director
ananniaa@gmail.com