Keep Children Reading
- P Projet/programme
? Statut de l'activité : Inconnu
Informations clés
L'initiative Keep Children Reading de Worldreader a été lancée pour remédier à la perte d'apprentissage lors des fermetures d'écoles généralisées causées par la pandémie de COVID-19. Le programme soutient les élèves des pays du Sud en fournissant des solutions de lecture numérique gratuites qui permettent aux enfants et aux jeunes de continuer à développer leurs compétences en lecture et en écriture lorsque les écoles sont fermées. Grâce à des plateformes accessibles par téléphone portable, l'initiative garantit que les apprenants, même dans les environnements à faibles ressources, peuvent accéder à des livres et à du matériel éducatif en utilisant des téléphones portables de base ou des connexions internet à faible bande passante.
L'initiative fournit des bibliothèques numériques grâce à des outils tels que l'application BookSmart pour les jeunes lecteurs et l'application Worldreader pour les étudiants plus âgés et les jeunes. Ces plateformes fournissent des centaines de livres culturellement pertinents en plusieurs langues, couvrant le développement de l'alphabétisation, l'éducation à la santé et la préparation à la carrière. En permettant la lecture et l'apprentissage à distance, le programme aide à maintenir l'engagement en faveur de l'alphabétisation, soutient le bien-être psychosocial pendant les crises et favorise le développement éducatif continu des enfants et des jeunes dans les communautés mal desservies.
Organisation(s) chef de file
Localisation(s)
Monde
URL de l'activité
Affiliation gouvernementale
Programme non gouvernementalAnnées
2020 -
Partenaires
Not applicable or unknown
Affiliation ministérielle
InconnueBailleur(s) de fonds
Not applicable or unknown
Réponse au COVID-19
AdaptéPortée géographique
Mondial/régionalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Autre
- Apprentissage à distance
Compétences
- Alphabétisation
Domaines transversaux
- Réponse à la COVID-19
- Urgences et crises prolongées
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes
Âge
Not applicable or unknown
Statut de l'inscription à l'école
Certains scolarisés
Niveaux scolaires
- Préscolaire
- Primaire inférieur
- Primaire supérieur
Autres populations touchées
Not applicable or unknown
Les participants comprennent
Not applicable or unknown
Approches du programme Retour en haut de la page
Augmentation de la disponibilité des matérial d'apprentissage
- Augmentation de la disponibilité des livres de fiction/non-fiction (numériques)
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Augmentation du niveau d'alphabétisation.
Objectifs transversaux
Not applicable or unknown