First Africa Higher Education Centers of Excellence for Development Impact Project

  • F Initiative/portefeuille de financement

A Actif

Informations clés

L'objectif du premier projet de centres d'excellence de l'enseignement supérieur en Afrique pour l'impact sur le développement est d'améliorer la qualité, la quantité et l'impact sur le développement de l'enseignement supérieur dans des universités sélectionnées par le biais d'une spécialisation et d'une collaboration régionales. Le projet comporte trois volets, le premier étant la création de nouveaux centres d'excellence africains pour l'impact sur le développement et le renforcement de ceux qui sont déjà performants. Cette composante comprend deux sous-composantes : le soutien à la création de nouveaux centres d'excellence et le soutien à la mise à l'échelle des centres ACE I performants. La deuxième composante est la promotion des partenariats régionaux et des bourses d'études. Ce volet comprend deux sous-composantes : le soutien aux centres émergents (non-ACE) pour la mise en réseau, l'assistance technique régionale et l'amélioration de l'environnement d'apprentissage, et le soutien aux bourses de doctorat par le biais du Fonds régional de bourses d'études et d'innovation PASET. Enfin, la troisième composante est le renforcement de la facilitation, du suivi et de l'évaluation des projets nationaux et régionaux. Ce volet comprend deux sous-composantes : le soutien à la facilitation de projets et au suivi et à l'évaluation au niveau régional, et le soutien à la coordination au niveau national (Burkina Faso et Ghana) par les agences nationales de l'enseignement supérieur désignées par le gouvernement.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Burkina Faso, Ghana

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2019 - 2025

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

République de Guinée - Ministère de l'économie et des finances, Burkina Faso - Ministère de l'économie, des finances et du développement, République du Ghana - Ministère des finances, République de Djibouti - Ministère de l'économie, des finances et de l'industrie, République du Sénégal - Ministère des finances et de la planification économique.

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Postsecondaire
Autre
  • Autre

Domaines transversaux

Not applicable or unknown


Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Supérieur

Autres populations touchées

  • Administrateurs scolaires
  • Leaders communautaires

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Accès à l'école
  • Centres d'apprentissage alternatifs/écoles mobiles/écoles à domicile
Environnement politique / juridique
  • Révision et réforme à l'échelle du système
Réduction des barrières économiques
  • Bourses/allocations pour les frais de scolarité

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
  • Augmentation du taux de scolarisation (général)

Objectifs transversaux

Not applicable or unknown