Sexual and Reproductive Health Rights

  • P Projet/programme

A Actif

Informations clés

L'OPDP, avec le soutien de ses partenaires, s'est concentré sur la sensibilisation à la santé reproductive et la distribution de serviettes hygiéniques aux adolescentes scolarisées issues de la minorité et de la communauté autochtone Ogiek dans les écoles primaires et secondaires. Le programme a débuté en 2015, ciblant les filles âgées de 10 à 19 ans, et nous avons atteint environ 2500 filles dans les trois comtés de Nakuru, Narok et UasinGishu.
Les approches que nous employons dans le cadre du programme comprennent :
-le renforcement des capacités par la diffusion d'un kit d'outils de plaidoyer sur l'hygiène et la gestion menstruelles
- Le plaidoyer auprès des leaders communautaires pour générer un soutien sur les questions de droits sexuels et de droits à la santé.
- la création d'espaces d'apprentissage et de partage
- La communication entre pairs et entre personnes pour promouvoir l'exemplarité.
- Partenariat et mise en réseau de la communauté

Depuis le lancement du programme, le passage des filles de l'école primaire à l'école secondaire s'est amélioré, de même que leurs performances, ce qui leur permet de réaliser leurs rêves.




Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Kenya

URL de l'activité

http://www.ogiekpeoples.org

Affiliation gouvernementale

Inconnue

Années

2015 - 2030

Partenaires

Département de l'égalité des sexes, comté de Nakuru, Groots Kenya, Indigenous Information Kenya (IIN), Conseil de la jeunesse de Tirap, Réseau de prévention de la violence fondée sur le genre

Affiliation ministérielle

n/a

Bailleur(s) de fonds

La terre, c'est la vie

Réponse au COVID-19

Pas changé

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du primaire
  • Achèvement du secondaire
  • Postsecondaire
  • Transition du primaire au secondaire
Autres compétences
  • Compétences de vie / éducation à la sexualité
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
Compétences
  • Autres éléments liés aux performances scolaires

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Autres aspects de la santé sexuelle et reproductive
  • EAH (eau, assainissement et hygiène)
  • Gestion de l'hygiène menstruelle
  • Harcèlement sexuel et coercition
  • Mentorat
  • Mutilations génitales féminines/excision
  • Normes et croyances sociales et de genre
  • Sensibilisation communautaire
  • VIH et IST

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Enseignants - femmes, Enseignants - hommes, Filles scolarisées, Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire
  • Professionnel
  • Supérieur

Autres populations touchées

  • Autres membres de la communauté - femmes
  • Autres membres de la communauté - hommes
  • Chefs religieux
  • Garçons scolarisés
  • Leaders communautaires
  • Mères
  • Pères

Les participants comprennent

  • Autochtones

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Sensibilisation générale/engagement communautaire
Services de santé et de garde d'enfants
  • Orientation vers les services de santé
Éducation aux compétences de vie
  • Genre, droits et pouvoir
  • Santé sexuelle et reproductive (y compris l'éducation à la puberté)
Gestion de l'hygiène menstruelle
  • Distribution de produits d'hygiène
  • Éducation des filles sur la menstruation
  • Sensibilisation à la menstruation (au-delà des filles)
Autre
  • Autres activités visant à lutter contre/mettre fin à la violence (non mentionnées ci-dessus)
  • Autres activités visant à mettre fin aux MGF (non mentionnées ci-dessus)
Environnement politique / juridique
  • Plaidoyer pour modifier les lois/politiques existantes
  • Sensibilisation aux lois/politiques existantes
Réduction des barrières économiques
  • Activités génératrices de revenus
Changement des normes sociales / de genre
  • Collaboration avec les chefs religieux
  • Collaboration avec les dirigeants communautaires
  • Implication des parents/tuteurs d'élèves ou d'enfants/adolescents d'âge scolaire
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Formation à l'autonomisation
  • Formation au leadership
  • Groupes d'entraide (non financiers)
  • Plaidoyer / action

En savoir plus

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration du niveau scolaire atteint.
  • Augmentation du taux d'achèvement du enseignement primaire.
  • Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
  • Augmentation du taux de passage dans l'enseignement secondaire.
  • Augmentation du taux de scolarisation (général)
  • Réduction de l'absentéisme

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la santé sexuelle et reproductive
  • Meilleure compréhension du harcèlement sexuel, de la coercition et du consentement
  • Meilleure connaissance des droits
  • Meilleure connaissance du VIH, de la puberté et de la santé sexuelle et reproductive
  • Réduction des grossesses/naissances chez les adolescentes
  • Réduction des mariages précoces
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation

Informations complémentaires Retour en haut de la page

Contact principal

Daniel Kobei
Ogiek Peoples' Development Program (OPDP)
Executive Director
dkobei@ogiekpeoples.org