Projet de l’amélioration des performances de travail et d’entreprenariat (APTE-Senegal)

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

Le projet d'amélioration des performances de travail et d'entreprenariat (APTE-Sénégal) cible les écoles d'enseignement et de formation techniques et professionnels (EFTP) et les écoles secondaires inférieures dans sept régions afin d'offrir des services de préparation au travail et d'entreprenariat aux étudiants ainsi qu'un développement professionnel pour les enseignants et les administrateurs. APTE travaille en étroite collaboration avec le ministère de l'Éducation nationale et le ministère de l'Enseignement technique et de la Formation professionnelle afin de garantir la qualité des programmes et l'intégration des activités dans le système scolaire. APTE - Sénégal se concentre sur : l'amélioration des compétences professionnelles des jeunes en renforçant la capacité des partenaires locaux clés à offrir et à soutenir des programmes d'employabilité et de transition école-travail durables et axés sur le marché ; l'intégration d'un programme de compétences transférables et d'un programme de compétences entrepreneuriales ; la mise en œuvre d'un programme de préparation au travail et d'un programme de transition école-travail ; et la création de liens entre les jeunes, les écoles et le secteur privé par le biais d'un soutien à la transition école-travail.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Sénégal

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2016 -

Partenaires

Ministère de l'éducation du Sénégal, Ministère de l'enseignement technique et de la formation professionnelle du Sénégal

Affiliation ministérielle

Ministère sénégalais de l'éducation, ministère de l'enseignement technique et de la formation professionnelle

Bailleur(s) de fonds

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du secondaire
Autre
  • Transition de l'école à l'emploi
Autres compétences
  • Formation professionnelle
Qualité
  • Programmes/Plans de cours
Compétences
  • Autres éléments liés aux performances scolaires

Domaines transversaux

  • Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
  • Égalité des genres

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Premier cycle du secondaire

Autres populations touchées

  • Administrateurs scolaires

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Enseignement
  • Matériel pédagogique (par exemple, plans de cours, programmes scolaires)

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Augmentation du taux d'achèvement du enseignement secondaire

Objectifs transversaux

  • Amélioration des compétences professionnelles/liées à l'emploi
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Changement des normes sociales