Reaching the Unreached: Innovative and Diverse Learning Pathways for Syrian Refugee Youth in Lebanon REACH II

Le projet est conçu pour contribuer de manière substantielle à combler les lacunes d'apprentissage des jeunes et à atteindre les laissés-pour-compte parmi les réfugiés syriens et les jeunes Libanais vulnérables grâce à des parcours d'apprentissage innovants et diversifiés de qualité dans l'éducation post-primaire, à savoir l'enseignement secondaire. L'objectif global du projet est de fournir une éducation secondaire formelle et non formelle de qualité aux jeunes réfugiés syriens qui n'ont pas été touchés. Pour ce faire, il s'agira de Fournir des paquets de soutien, y compris les frais d'inscription et le matériel d'apprentissage, aux jeunes vulnérables touchés par la crise syrienne au Liban pour s'inscrire dans l'enseignement secondaire formel ; Fournir un soutien linguistique à ceux qui risquent d'abandonner l'école pour les retenir dans l'enseignement secondaire formel ; Établir un collège de filles dans la Bekaa, en partenariat avec la Fondation Kayany, et y inscrire 160 filles réfugiées syriennes vulnérables ; Développer un programme national d'éducation corrective pour soutenir le maintien à l'école des enfants réfugiés syriens dans le cycle trois de l'éducation de base.