Waache Wasome (Let Them Learn)

Waache Wasome vise à accroître la participation et la rétention des adolescentes à l'école secondaire en Tanzanie. Les efforts du projet sont fondés sur le principe de l'autonomisation des filles pour leur permettre de créer et d'atteindre des objectifs pour leur avenir, tout en s'attaquant aux normes sociales/de genre, aux barrières économiques et à la violence qui limitent leur capacité à rester à l'école et à y exceller. Nous travaillons en étroite collaboration avec les autorités locales, les écoles, les dirigeants et les parents afin d'apporter un ensemble holistique d'interventions aux conseils cibles. Objectifs et interventions du projet : 1. renforcer l'action, les connaissances et les atouts de protection des filles du secondaire en aidant les écoles à organiser des clubs "Protégeons notre jeunesse", qui donnent aux élèves les informations, les compétences et les réseaux de soutien nécessaires pour mieux gérer les différents risques auxquels elles sont confrontées et développer des atouts de protection afin de réduire les vulnérabilités. 2. Renforcer l'engagement et la capacité des familles à investir dans l'éducation des filles en formant des groupes d'amélioration des moyens de subsistance pour les mères et les personnes s'occupant d'adolescents, qui soutiennent le changement au niveau des ménages grâce à un modèle d'épargne communautaire conçu pour aider les personnes s'occupant d'enfants à développer un filet de sécurité et à fournir un soutien supplémentaire pour assurer la poursuite de l'éducation de leurs filles. 3. Favoriser un environnement scolaire accueillant et favorable aux filles en dispensant aux enseignants et aux administrateurs une formation qui les dote des connaissances et des compétences nécessaires pour prévenir la violence sexiste liée à l'école et y répondre, développer une relation positive avec les élèves et remettre en question les normes sexistes préjudiciables. 4. Offrir des parcours éducatifs alternatifs aux filles qui ont abandonné l'école secondaire en mettant en place des groupes de soutien extrascolaires, qui offrent un soutien global et une formation professionnelle aux filles très vulnérables.

En Tanzanie, l'équipe du projet est en train d'affiner le matériel lié au COVID-19 pour le partager à distance avec les enseignants, les élèves et les familles des élèves. Alors que la fermeture d'une école nationale a temporairement interrompu le soutien direct aux bénéficiaires, le personnel du projet prépare des sessions vidéo et audio pilotes afin de poursuivre notre travail de base qui consiste à développer les atouts protecteurs des adolescentes, à réduire la violence sexiste liée à l'école et à renforcer la résilience économique des ménages. Nous prévoyons également de diffuser des messages clés par l'intermédiaire d'un réseau de stations de radio communautaires et d'aider les autorités locales et les partenaires à apporter un soutien et un suivi sur place en toute sécurité.