Proigualdad 2022-2024

  • P Projet/programme

A Actif

Informations clés

"PROIGUALDAD 2020-2024" est un programme national visant à promouvoir l'équité entre les sexes, l'inclusion et l'autonomisation des femmes et des filles dans divers secteurs. Cette initiative fait partie intégrante de la politique nationale plus large en matière d'équité, et l'itération 2022-2024 marque sa quatrième phase de développement. PROIGUALDAD sert de feuille de route pour faciliter un dialogue constructif entre les femmes mexicaines et les institutions gouvernementales, dans le but de répondre à certaines des préoccupations et des demandes les plus pressantes des femmes. Son objectif principal est d'assurer le bien-être des femmes et des filles tout en s'efforçant activement de combler les écarts entre les sexes qui peuvent compromettre leur avenir. Dans le cadre stratégique du programme, plusieurs actions sont orientées vers le domaine de l'éducation. Parmi celles-ci, l'action 3.3.2 vise à améliorer le contenu de l'éducation de base dans les écoles, en se concentrant plus particulièrement sur le développement des compétences des filles en matière de soins personnels et d'autonomie. Cette action s'aligne sur l'objectif principal de PROIGUALDAD, qui est d'"améliorer les conditions permettant aux femmes, aux filles et aux adolescents d'accéder au bien-être et à la santé sans discrimination, en s'appuyant sur une perspective fondée sur les droits".

En outre, une révision complète des programmes scolaires est en cours afin d'éliminer les stéréotypes sexistes profondément ancrés. Par exemple, dans le cadre du "volet 4.2.2", des efforts concertés sont déployés pour intégrer des stratégies dans les plans nationaux du secteur de l'éducation pour les établissements de base, primaires et tertiaires. Ces stratégies sont conçues pour remettre en question les comportements masculins traditionnels enracinés dans des notions romantiques de l'amour, tout en encourageant le respect et une compréhension profonde des droits des femmes à mener une vie exempte de violence (comme détaillé à la page 89). En outre, dans le cadre de cette refonte du programme, le programme encourage activement l'élaboration de codes de conduite et de stratégies efficaces visant à la fois à prévenir et à signaler les incidents de harcèlement sexuel au sein des établissements d'enseignement supérieur


Gouvernement chef de file

Mexique

Localisation(s)

Amérique latine et Caraïbes

Mexique

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2022 - 2024

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Institut national des femmes (Instituto Nacional de las Mujeres ou INMUJERES)

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Oui

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Autres compétences
  • Apprentissage social et émotionnel
  • Compétences de vie / éducation à la sexualité
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
Qualité
  • Programmes/Plans de cours

Domaines transversaux

  • Autres aspects de la santé sexuelle et reproductive
  • Autres pratiques culturelles
  • Compétences numériques
  • Égalité des genres
  • Normes et croyances sociales et de genre
  • Sensibilisation communautaire
  • Violence (à la maison, dans les relations)

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Autres membres de la communauté - femmes, Filles (scolarisées et non scolarisées)

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire
  • Supérieur

Autres populations touchées

  • Administrateurs scolaires
  • Enseignants - femmes
  • Enseignants - hommes
  • Mères

Les participants comprennent

  • N/A

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Sensibilisation générale/engagement communautaire
Programme d'études / apprentissage
  • Programmes scolaires sensibles au genre
Éducation aux compétences de vie
  • Éducation complète à la sexualité (ECS)
  • Genre, droits et pouvoir
Environnement politique / juridique
  • Plaidoyer pour modifier les lois/politiques existantes
  • Sensibilisation aux lois/politiques existantes
Violence basée sur le genre liée à l'école
  • Politiques anti-violence et codes de conduite
Enseignement
  • Formation continue des enseignants – pédagogie sensible au genre
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Formation à l'autonomisation

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
  • Amélioration de l'esprit critique.
  • Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
  • La parité entre les sexes et la non-discrimination sont encouragées dans toutes les matières et à tous les niveaux d'enseignement.
  • Les programmes scolaires, les supports pédagogiques et didactiques sont exempts de préjugés sexistes et de stéréotypes.

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la conscience critique
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Changement des normes sociales
  • Meilleure compréhension du harcèlement sexuel, de la coercition et du consentement
  • Plus d'égalité des pouvoirs dans les relations
  • Réduction de la violence sexiste en milieu scolaire (SRGBV)
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation