Girls' Right to Education Programme in Pakistan: Support to National Capacity Building to Realize Girls' Right to Education Programme in Pakistan

  • P Projet/programme

I Inactif

Informations clés

L'objectif du programme est de soutenir les efforts du gouvernement pour accroître l'accès et la rétention et améliorer la qualité de l'enseignement primaire grâce au renforcement des capacités et à des interventions ciblées au niveau institutionnel et communautaire. Le programme comporte trois composantes intégrées : (a) la mobilisation communautaire et le plaidoyer ; (b) l'amélioration de l'environnement physique et d'apprentissage des écoles par le biais d'une collaboration avec les comités de parents et d'enseignants (PTC) et les comités de gestion scolaire (SMC), la fourniture des équipements manquants dans les écoles (tels que les murs de clôture, les toilettes, l'eau potable et les réparations mineures), et la formation des enseignants à l'apprentissage par activités (ABL) et à l'enseignement multigrade (MGT) ; et (c) le renforcement des capacités des responsables de l'éducation des districts travaillant dans les districts concernés par le projet.

Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Asie du Sud

Pakistan

URL de l'activité

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000265885

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2015 - 2021

Partenaires

Départements fédéraux et provinciaux de l'éducation, organisations de la société civile chargées de la mise en œuvre du programme, instituts de formation des enseignants, donateurs.

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Gouvernement du Pakistan, Agence italienne de coopération au développement

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du primaire
  • Inscription au primaire
Autres compétences
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
Qualité
  • Formation des enseignants
  • Infrastructures scolaires
  • Programmes/Plans de cours
  • Qualité de l'école
Compétences
  • Alphabétisation
  • Éducation civique
  • Numératie

Domaines transversaux

  • Autres pratiques culturelles
  • Mariage précoce/mariage des enfants
  • Sensibilisation communautaire
  • Sports

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Enseignants - femmes, Filles scolarisées, Jeunes

Âge

4 - 11

Statut de l'inscription à l'école

Tous scolarisés

Niveaux scolaires

  • Préscolaire
  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur

Autres populations touchées

  • Administrateurs scolaires
  • Associations de parents d'élèves/comités de gestion scolaire
  • Autres membres de la communauté - femmes
  • Autres membres de la communauté - hommes
  • Chefs religieux
  • Enseignants - hommes
  • Filles non scolarisées
  • Filles (scolarisées et non scolarisées)
  • Leaders communautaires
  • Mères
  • Pères

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Associations de parents d'élèves (APE)
  • Clubs de mères
  • Comités de gestion scolaire
  • Mobilisation communautaire
  • Sensibilisation générale/engagement communautaire
Programme d'études / apprentissage
  • Augmentation de la disponibilité du matériel pédagogique
Construction / amélioration des installations
  • Construction/amélioration des bibliothèques
  • Construction/amélioration des salles de classe
Augmentation de la disponibilité des matérial d'apprentissage
  • Augmentation de la disponibilité du matériel d'écriture
  • Augmentation de la disponibilité du matériel mathématique (règles, rapporteurs, calculatrices, etc.)
  • Manuels scolaires (non spécifiés)
Enseignement
  • Formation continue des enseignants – pédagogie générale
  • Matériel pédagogique (par exemple, plans de cours, programmes scolaires)
Eau et assainissement
  • Amélioration de l'accès à l'eau
  • Construction/amélioration des toilettes (à usage mixte)

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
  • Amélioration du niveau scolaire atteint.
  • Augmentation du taux d'achèvement du enseignement primaire.
  • Augmentation du taux de passage dans l'enseignement secondaire.
  • Augmentation du taux de scolarisation dans le enseignement primaire.
  • Réduction de l'absentéisme
  • Réduction du redoublement

Objectifs transversaux

  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Meilleure connaissance des droits