Economic Recovery in Afghanistan

  • F Initiative/portefeuille de financement

I Inactif

Informations clés

Le DFAT note que "les Talibans ont déclaré un 'gouvernement intérimaire' en Afghanistan, ayant pris le pouvoir le 15 août 2021 après la chute du gouvernement de la République islamique d'Afghanistan". Veuillez consulter l'url de l'activité pour les mises à jour concernant le travail du DFAT en Afghanistan après 2021.

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L'Australie soutient le redressement économique de l'Afghanistan après le COVID-19 par le biais d'activités alignées sur la stratégie du gouvernement afghan en matière d'autosuffisance économique. Le petit investissement du DFAT dans l'Institut pour l'efficacité de l'État (Institute for State Effectiveness) fournit des conseils d'experts au gouvernement sur les réformes politiques essentielles, y compris sur les réponses économiques au COVID-19. Le DFAT soutient également le Fonds d'affectation spéciale multidonateurs pour la reconstruction de l'Afghanistan, qui réduit la charge de travail du gouvernement afghan en matière de rapports, et joint sa voix à celle de donateurs similaires pour plaider en faveur de pratiques intégrant l'égalité des sexes et le handicap.

Ce travail reflète la priorité accordée par l'Australie à l'inclusion des femmes et des filles dans la vie économique et sociale de l'Afghanistan. Le DFAT continue de soutenir l'éducation des filles, ce qui a des effets positifs sur leur vie, celle de leur famille et de leur communauté. Le soutien continu au programme de résilience communautaire Australie-Afghanistan promet de faire progresser l'autonomisation économique des agriculteurs pauvres, y compris les femmes, dans les zones rurales et reculées.


Localisation(s)

Asie du Sud

Afghanistan

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2011 -

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Institut pour l'efficacité de l'État Fonds d'affectation spéciale pour la reconstruction de l'Afghanistan

Réponse au COVID-19

Adapté

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation


Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
  • Égalité des genres
  • Réponse à la COVID-19

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Autres membres de la communauté - femmes, Autres membres de la communauté - hommes, Filles (scolarisées et non scolarisées), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Autres

Niveaux scolaires

  • N/A

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

  • Autres

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Assistance technique/renforcement des capacités des organisations de la société civile ou des gouvernements
Environnement politique / juridique
  • Plaidoyer pour modifier les lois/politiques existantes
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Plaidoyer / action

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).

Objectifs transversaux

  • Changement des normes sociales
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation
  • Renforcement du plaidoyer/de l'engagement civique