Enhancing Quality and Inclusive Education

Ce programme a amélioré la qualité et l'intégration de l'éducation dans la région d'Oromiya en Éthiopie en renforçant les pratiques d'enseignement, en améliorant l'alphabétisation en début de scolarité et en augmentant l'accès à des environnements d'apprentissage sûrs et favorables. Il a soutenu la formation des enseignants et la réforme pédagogique afin de promouvoir des approches plus centrées sur l'élève, a comblé le manque de ressources en fournissant du matériel d'apprentissage et a travaillé avec les écoles pour réduire l'absentéisme et améliorer l'engagement en classe. Le programme visait également à améliorer les compétences fondamentales en lecture afin de réduire les taux de redoublement et d'abandon et de soutenir la progression des élèves dans l'enseignement primaire.

En outre, l'initiative a favorisé une éducation tenant compte des différences entre les sexes et des handicaps en s'attaquant aux obstacles qui limitent l'accès et le maintien à l'école des filles et des enfants handicapés. Elle a soutenu des environnements scolaires plus sûrs, amélioré les installations d'eau, d'assainissement et d'hygiène, et renforcé les pratiques d'éducation inclusive pour s'assurer que les enfants ayant des besoins divers puissent participer pleinement à l'apprentissage. Grâce à ces efforts combinés, le programme a cherché à améliorer les résultats de l'apprentissage et à favoriser un système éducatif plus équitable dans la région.