Support Her Empowerment & Girls' Resilience, Enterprise, and Technology Initiative (SHE's GREAT!)

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Informations clés

SHE's GREAT !est un programme communautaire holistique qui répond aux besoins des garçons et des filles afin d'identifier et de transformer les stéréotypes liés au genre et de construire des communautés inclusives où les élèves sont dotés de réseaux, d'une formation en sciences, technologie, ingénierie, arts/design et mathématiques (STEAM), de la confiance et des compétences en leadership nécessaires pour participer pleinement à la vie de leur communauté et à leur carrière.Grâce à la mise en œuvre du programme SHE's GREAT !un plus grand réseau de parties prenantes et de partenaires aux niveaux communautaire et national La mise en œuvre du programme SHE's GREAT ! permet d'exploiter un plus grand réseau d'acteurs et de partenaires aux niveaux communautaire et national afin de mieux promouvoir les compétences et les opportunités économiques, technologiques, de leadership et d'innovation des filles

Le programme SHE's GREAT ! 1.0, qui s'est déroulé d'octobre 2018 à octobre 2023, a mobilisé 4 269 participants de sept pays (Bénin, République kirghize, Géorgie, Jordanie, Guatemala, Sainte-Lucie et Ukraine). SHE's GREAT ! 2.0 est un programme communautaire holistique pour les jeunes qui vise à identifier et à transformer les stéréotypes de genre et à construire des communautés inclusives où les élèves sont équipés de réseaux, de formations en sciences, technologie, ingénierie, arts/design et mathématiques (STEAM), de confiance et de compétences en leadership pour participer pleinement à leurs communautés et à leurs carrières.

Grâce au programme SHE's GREAT ! 2.0, un plus grand réseau de parties prenantes et de partenaires au niveau communautaire et national est mobilisé pour mieux promouvoir les compétences et les opportunités des filles en matière d'économie, de technologie, de leadership et d'innovation.


Localisation(s)

Afrique subsaharienne, Amérique latine et Caraïbes, Europe et Asie centrale, Moyen-Orient et Afrique du Nord

Bénin, Géorgie, Guatemala, Jordanie, Kirghizistan, Sainte-Lucie, Ukraine

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

2018 -

Partenaires

Département d'État américain

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

S/GWI

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Compétences
  • STIM

Domaines transversaux

  • Égalité des genres
  • Normes et croyances sociales et de genre

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Jeunes

Âge

13 - 17

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

  • Autres membres de la communauté - femmes
  • Autres membres de la communauté - hommes
  • Garçons (scolarisés et non scolarisés)

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Violence basée sur le genre liée à l'école
  • Soutien dans et autour des écoles (par exemple, conseil par les pairs, conseil entre adultes et élèves)
Tutorat / renforcement des compétences académiques
  • STEM - en classe
  • STEM - en dehors de la classe
  • Tutorat - général
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Formation à l'autonomisation
  • Formation au leadership

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

Not applicable or unknown

Objectifs transversaux

  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation

Informations complémentaires Retour en haut de la page

Contact principal

Micah Johnston
International Research and Exchanges Board (IREX)
Project Manager
mjohnston@irex.org