Project: Access to basic education through REFLECT functional literacy to out-of-school young people

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

En utilisant la méthodologie REFLECT, ce projet s'est concentré sur le changement des
sur les jeunes femmes et les jeunes hommes et leur a donné les moyens de changer les
de changer les normes sexospécifiques néfastes. Il a permis aux jeunes de s'alphabétiser et de
et de calcul tout en leur donnant les moyens d'agir sur le changement social.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Mozambique

Affiliation gouvernementale

Inconnue

Années

Not applicable or unknown

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

n/a

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Autres compétences
  • Formation professionnelle
Compétences
  • Alphabétisation
  • Numératie

Domaines transversaux

  • Normes et croyances sociales et de genre

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles scolarisées, Garçons scolarisés, Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Not applicable or unknown

Niveaux scolaires

Not applicable or unknown

Autres populations touchées

  • Enseignants - femmes

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Apprentissage en travaillant
  • Formation professionnelle
Éducation aux compétences de vie
  • Genre, droits et pouvoir
Tutorat / renforcement des compétences académiques
  • Alphabétisation – en classe
  • Calcul – en classe
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Groupes d'entraide (financiers, y compris les groupes d'épargne et de crédit)

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la culture financière et de l'épargne
  • Amélioration des compétences professionnelles/liées à l'emploi
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Meilleure connaissance des droits

Informations complémentaires Retour en haut de la page

Contact principal

Oxfam International
info@oxfamamerica.org