Girl Rising Global Education Fund

  • F Initiative/portefeuille de financement

A Actif

Informations clés

Le GR-GEF est un fonds de philanthropie à risque d'une durée de six ans par lequel nous recherchons, investissons et joignons nos forces à celles de dirigeants locaux qui ont des idées novatrices et culturellement pertinentes sur la façon de faire progresser l'équité entre les sexes et la qualité de l'éducation pour les filles et les garçons vivant dans la pauvreté. Nous avons d'abord introduit ce modèle en Inde et au Kenya sous la forme d'un fonds quadriennal (2019-2022). En raison des circonstances uniques du COVID19 et des changements apportés par les dirigeants locaux à leurs visions et à leurs programmes, nous avons prolongé le fonds de deux ans (2019-2024). Nous avons également élargi le fonds pour inclure des bénéficiaires au Guatemala.

Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne, Amérique latine et Caraïbes, Asie du Sud

Guatemala, Inde, Kenya

URL de l'activité

https://girlrising.org/gr-gef

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

2019 - 2024

Partenaires

Slam Out Loud (SoL), Big Picture Learning Kenya (BPLK), Sunflower Trust, Metis, EPRODEP, Amigos de Santa Cruz

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Adapté

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du secondaire
  • Inscription au secondaire
Autres compétences
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
  • Formation professionnelle
Qualité
  • Formation des enseignants
  • Programmes/Plans de cours

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Égalité des genres
  • Mentorat

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

  • N/A

Approches du programme Retour en haut de la page

Construction / amélioration des installations
  • Construction/amélioration des écoles
  • Construction/amélioration des salles de classe
Accompagnement/ soutien psychosocial
  • Les enseignants comme mentors
Enseignement
  • Matériel pédagogique (par exemple, plans de cours, programmes scolaires)
  • Recrutement d'un plus grand nombre d'enseignants (hommes et femmes)
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Formation à l'autonomisation

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
  • Amélioration du niveau scolaire atteint.
  • Augmentation du taux d'achèvement du enseignement primaire.
  • Augmentation du taux de réinscription à l'école parmi les enfants non scolarisés.
  • Réduction de l'absentéisme

Objectifs transversaux

  • Changement des normes sociales
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation

Informations complémentaires Retour en haut de la page

Contact principal

Jill Miller
Girl Rising
Chief Program & Admin Officer
jill@girlrising.org