Transformational Teacher Training for Kindergarten Teachers in the Eastern Region of Ghana

Ce projet de trois ans s'attaque au problème systémique de la faible capacité des enseignants dans le secteur de l'éducation préscolaire au Ghana.

Tout d'abord, le projet offre une formation en cours d'emploi à tous les enseignants des écoles maternelles publiques dans six districts de la région de l'Est. Cette formation aide les enseignants à transformer leur pratique pédagogique en passant de l'enseignement par cœur à l'application du programme d'enseignement maternel du Service de l'éducation du Ghana par le biais d'une pédagogie active et ludique.

Deuxièmement, le projet contribue à renforcer la formation initiale des enseignants en soutenant les élèves-enseignants qui préparent une licence en éducation de la petite enfance. Pour ce faire, il collabore avec les deux collèges d'éducation de la région orientale afin d'améliorer les stages pratiques des étudiants dans les écoles. Le projet met en place un réseau d'écoles partenaires contenant des salles de classe modèles à proximité des collèges d'éducation qui peuvent accueillir les élèves-enseignants pendant leurs stages. Ces derniers bénéficieront d'un encadrement de qualité tout au long de leur stage, ce qui les préparera au mieux à mettre en œuvre la pédagogie par le jeu une fois qu'ils seront devenus des enseignants nouvellement qualifiés.

Au cours des trois années que durera le projet, nous pourrons toucher environ 1 000 enseignants et 600 élèves-enseignants, ce qui permettra d'améliorer les résultats d'apprentissage de 38 512 enfants de maternelle. 318 directeurs d'école, professeurs du College of Education et agents du Ghana Education Service seront en mesure de dispenser des formations et de contrôler et soutenir la qualité des pratiques en classe. Les parents seront également sensibilisés à l'importance de l'éducation préscolaire. L'implication de tous les acteurs concernés fait partie de l'approche holistique du projet visant à soutenir le changement au niveau du système.