Strengthening Opportunities for Adolescent Resilience (SOAR)

  • P Projet/programme

A Actif

Informations clés

Le programme SOAR (Strengthening Opportunities for Adolescent Resilience) vise à donner aux adolescentes qui n'ont jamais été scolarisées ou qui ont abandonné l'école en début de scolarité les moyens de faire des choix de vie positifs.

SOAR donne accès à un modèle intégré d'éducation accélérée grâce auquel les diplômés acquièrent des compétences de base en alphabétisation, en calcul et en finances. Les adolescentes (et les adolescents) sont également dotés des connaissances, de la confiance en soi, de la vision et des relations nécessaires pour se lancer dans l'entrepreneuriat et participer à la prise de décision à la maison et dans leur communauté. Dans le monde, environ 258 millions d'enfants et d'adolescents ne sont pas scolarisés. Des millions d'autres enfants dans les pays à faible revenu n'acquièrent pas les compétences de base en lecture, écriture et calcul nécessaires à leurs futurs moyens de subsistance : On estime que seuls 15 % des enfants qui terminent le premier cycle de l'enseignement secondaire en Afrique subsaharienne ont acquis des compétences de base en lecture, tandis que 10 % ont acquis des compétences de base en mathématiques.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne, Asie du Sud

Inde, Malawi, Népal, Somalie, Zambie, Zimbabwe

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

2015 -

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Fondation Sunbridge, Mary Jan Bancroft, Fondation Peierls, Procter & Gamble, Discover, SAP Concur

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Inscription au primaire
  • Inscription au secondaire
Autre
  • Transition de l'école à l'emploi
Autres compétences
  • Compétences de vie / éducation à la sexualité
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
  • Éducation financière
  • Formation professionnelle
Compétences
  • Alphabétisation
  • Numératie

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Autres aspects de la santé sexuelle et reproductive
  • Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
  • Mariage précoce/mariage des enfants
  • Normes et croyances sociales et de genre

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles non scolarisées, Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Tous déscolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire
  • Professionnel

Autres populations touchées

  • Garçons non scolarisés

Les participants comprennent

  • N/A

Approches du programme Retour en haut de la page

Apprentissage en travaillant
  • Formation professionnelle
Éducation aux compétences de vie
  • Développement des compétences sociales et émotionnelles (SEL)
  • Genre, droits et pouvoir
Réduction des barrières économiques
  • Formation à la littératie financière
Tutorat / renforcement des compétences académiques
  • Alphabétisation – en dehors de la salle de classe
  • Calcul – en dehors de la classe
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Formation à l'autonomisation

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
  • Amélioration de l'esprit critique.
  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
  • Augmentation du taux de réinscription à l'école parmi les enfants non scolarisés.

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la culture financière et de l'épargne
  • Amélioration de la santé sexuelle et reproductive
  • Réduction des mariages précoces

Informations complémentaires Retour en haut de la page

Contact principal

Katherine Begley
CARE
Senior Technical Advisor for Education, CARE USA
katherine.begley@care.org