Achieving Disability-inclusive Education in a Post-COVID World
- A Campagne/projet de plaidoyer
I Inactif
Informations clés
Un monde où l'éducation inclusive peut prospérer est aussi un monde qui peut nourrir des sociétés inclusives. Les environnements d'apprentissage inclusifs considèrent la diversité comme un atout et, par conséquent, ils répondent aux différents besoins de tous les apprenants, de sorte qu'ils apprennent, grandissent et s'épanouissent ensemble. Il est essentiel d'œuvrer en faveur de cette vision pour réduire les vastes niveaux d'inégalité et de discrimination auxquels sont actuellement confrontées des millions de personnes à travers le monde. C'est particulièrement vrai pour les millions d'enfants handicapés, dont beaucoup ont du mal à recevoir une éducation, même la plus élémentaire.
Organisation(s) chef de file
Localisation(s)
Monde
URL de l'activité
https://www.eccnetwork.net/resources/achieving-disability-inclusive-education-post-covid-world
Affiliation gouvernementale
Programme non gouvernementalAnnées
2020 - 2020
Partenaires
Affiliation ministérielle
InconnueBailleur(s) de fonds
Not applicable or unknown
Réponse au COVID-19
AdaptéPortée géographique
Mondial/régionalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Autres compétences
- Éducation aux droits et à l'autonomisation
Qualité
- Infrastructures scolaires
- Qualité de l'école
Domaines transversaux
- Autonomisation
- Autres
- Réponse à la COVID-19
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes
Âge
0 - 25
Statut de l'inscription à l'école
Certains scolarisés
Niveaux scolaires
- N/A
Autres populations touchées
Not applicable or unknown
Les participants comprennent
- Personnes handicapées
Approches du programme Retour en haut de la page
Accès à l'école
- Centres d'apprentissage alternatifs/écoles mobiles/écoles à domicile
Programme d'études / apprentissage
- Regroupement par niveau de compétence
Services de santé et de garde d'enfants
- Services de santé adaptés aux adolescents
Environnement politique / juridique
- Plaidoyer pour modifier les lois/politiques existantes
Violence basée sur le genre liée à l'école
- Écoles sûres et accueillantes
Changement des normes sociales / de genre
- Activités de groupe avec les élèves ou les enfants/adolescents d'âge scolaire
- Implication des parents/tuteurs d'élèves ou d'enfants/adolescents d'âge scolaire
Programmes d'autonomisation des femmes
- Plaidoyer / action
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
Not applicable or unknown
Objectifs transversaux
- Amélioration de la conscience critique
- Amélioration de la santé mentale
- Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation