Achieving Disability-inclusive Education in a Post-COVID World

  • A Campagne/projet de plaidoyer

I Inactif

Informations clés

Un monde où l'éducation inclusive peut prospérer est aussi un monde qui peut nourrir des sociétés inclusives. Les environnements d'apprentissage inclusifs considèrent la diversité comme un atout et, par conséquent, ils répondent aux différents besoins de tous les apprenants, de sorte qu'ils apprennent, grandissent et s'épanouissent ensemble. Il est essentiel d'œuvrer en faveur de cette vision pour réduire les vastes niveaux d'inégalité et de discrimination auxquels sont actuellement confrontées des millions de personnes à travers le monde. C'est particulièrement vrai pour les millions d'enfants handicapés, dont beaucoup ont du mal à recevoir une éducation, même la plus élémentaire.


Localisation(s)

Monde

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

2020 - 2020

Partenaires

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Adapté

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Autres compétences
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
Qualité
  • Infrastructures scolaires
  • Qualité de l'école

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Autres
  • Réponse à la COVID-19

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

0 - 25

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • N/A

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

  • Personnes handicapées

Approches du programme Retour en haut de la page

Accès à l'école
  • Centres d'apprentissage alternatifs/écoles mobiles/écoles à domicile
Programme d'études / apprentissage
  • Regroupement par niveau de compétence
Services de santé et de garde d'enfants
  • Services de santé adaptés aux adolescents
Environnement politique / juridique
  • Plaidoyer pour modifier les lois/politiques existantes
Violence basée sur le genre liée à l'école
  • Écoles sûres et accueillantes
Changement des normes sociales / de genre
  • Activités de groupe avec les élèves ou les enfants/adolescents d'âge scolaire
  • Implication des parents/tuteurs d'élèves ou d'enfants/adolescents d'âge scolaire
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Plaidoyer / action

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

Not applicable or unknown

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la conscience critique
  • Amélioration de la santé mentale
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation