Young Africa Works-IITA

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

En mai de cette année, l'Institut international d'agriculture tropicale (IITA) s'est associé à la Fondation Mastercard pour lancer le projet "Young Africa Works-IITA". Ce projet a été élaboré en consultation avec des jeunes, des décideurs politiques, des éducateurs et des entrepreneurs dans le cadre de la stratégie de la Mastercard Foundation visant à permettre à 30 millions de jeunes en Afrique d'accéder à un travail digne et épanouissant au cours des dix prochaines années.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Nigéria

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

2020 -

Partenaires

Institut international d'agriculture tropicale

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Autre
  • Transition de l'école à l'emploi
Autres compétences
  • Apprentissage social et émotionnel
  • Compétences de vie / éducation à la sexualité
  • Éducation financière
  • Formation professionnelle

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
  • Mentorat

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles non scolarisées, Garçons non scolarisés, Jeunes

Âge

18 - 35

Statut de l'inscription à l'école

Tous déscolarisés

Niveaux scolaires

  • Professionnel

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

  • N/A

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Mobilisation communautaire
  • Sensibilisation générale/engagement communautaire
Programme d'études / apprentissage
  • Programmes scolaires sensibles au genre
Apprentissage en travaillant
  • Formation professionnelle
  • stage
  • Travail-études
Éducation aux compétences de vie
  • Développement des compétences sociales et émotionnelles (SEL)
  • Genre, droits et pouvoir
Environnement politique / juridique
  • Partenariats public-privé
Réduction des barrières économiques
  • Activités génératrices de revenus
  • Formation à la littératie financière
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Formation à l'autonomisation

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
  • Amélioration de l'esprit critique.
  • Augmentation du taux de réinscription à l'école parmi les enfants non scolarisés.

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la conscience critique
  • Amélioration de la culture financière et de l'épargne
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Changement des normes sociales