The Educational Leadership and Innovation Program, Latin America
- P Projet/programme
A Actif
Informations clés
Leadership & Innovation, Argentine est un programme intensif de six semaines conçu pour les chefs d'établissement actuels et futurs, avec un accent particulier sur le leadership, l'innovation, la communication et la technologie. Le programme développe les compétences essentielles dont les directeurs d'école ont besoin pour devenir les gestionnaires d'un véritable changement au sein de leurs propres institutions. Notre objectif est de former plus de 15 000 chefs d'établissement. Nous pensons qu'une direction d'école efficace est essentielle à la réussite des élèves. Le programme est pratique, stimulant et intellectuellement engageant. Il se compose de six modules : Leadership éducatif pour le développement organisationnel et la réforme scolaire, Gestion de l'intégration des technologies, Direction et gestion de l'apprentissage, créativité et innovation dans les programmes scolaires, Leadership éducatif pour l'assurance qualité et l'amélioration des performances dans le processus d'enseignement et d'apprentissage, Direction du développement professionnel des enseignants, Direction et développement des relations avec la communauté.
Le programme de leadership éducatif et d'innovation est mis en œuvre depuis octobre 2016, d'abord en Argentine, puis en Uruguay et en Équateur. En mettant en œuvre des projets d'innovation, les directeurs et les enseignants formés transforment leurs écoles et leurs communautés.
Organisation(s) chef de file
Localisation(s)
Amérique latine et Caraïbes
Argentine, Équateur, Uruguay
URL de l'activité
https://www.varkeyfoundation.org/what-we-do/programmes/leadership-innovation-latin-america
Affiliation gouvernementale
Programme non gouvernementalAnnées
2016 -
Partenaires
Gobierno de la Provincia de Salta, Minsterio de Educación Miniserio de Educación Cicencia y Tecnologia, Dirección General de Escuelas, Gobierno de JUJUY, Corrientes Minsterio de Educación
Affiliation ministérielle
InconnueBailleur(s) de fonds
Not applicable or unknown
Réponse au COVID-19
AdaptéPortée géographique
Mondial/régionalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Autre
- Autre
Qualité
- Formation des enseignants
- Programmes/Plans de cours
Domaines transversaux
- Autres
- Sensibilisation communautaire
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Administrateurs scolaires, Enseignants - femmes, Enseignants - hommes
Âge
Not applicable or unknown
Statut de l'inscription à l'école
Population concernée n'étant pas en âge scolaire
Niveaux scolaires
- N/A
Autres populations touchées
- Autres membres de la communauté - femmes
- Autres membres de la communauté - hommes
- Filles scolarisées
- Garçons scolarisés
Les participants comprennent
Not applicable or unknown
Approches du programme Retour en haut de la page
Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
- Mobilisation communautaire
- Sensibilisation générale/engagement communautaire
Enseignement
- Formation continue des enseignants – pédagogie générale
Programmes d'autonomisation des femmes
- Formation au leadership
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
- Amélioration du niveau scolaire atteint.
- Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
- Augmentation du taux de scolarisation (général)
Objectifs transversaux
- Amélioration de la conscience critique
- Renforcement du plaidoyer/de l'engagement civique