Guidance on Distance Learning Modalities to Reach All Children and Youth During School Closures
- A Campagne/projet de plaidoyer
? Statut de l'activité : Inconnu
Informations clés
Ce guide sur la continuité de l'apprentissage pendant les fermetures d'écoles s'appuie sur les principales leçons tirées de l'intervention éducative du COVID-19 dans le monde entier. Il a été élaboré à l'intention des décideurs gouvernementaux et du personnel éducatif des organisations nationales et internationales impliquées dans l'intervention éducative lors des fermetures d'écoles.
Organisation(s) chef de file
Localisation(s)
Monde
URL de l'activité
Affiliation gouvernementale
Programme non gouvernementalAnnées
2020 -
Partenaires
Not applicable or unknown
Affiliation ministérielle
InconnueBailleur(s) de fonds
Not applicable or unknown
Réponse au COVID-19
Nouveau pour la COVID-19Portée géographique
Mondial/régionalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Niveau d’éducation atteint
- Achèvement du primaire
- Achèvement du secondaire
Autre
- Apprentissage à distance
Qualité
- Infrastructures scolaires
- Programmes/Plans de cours
- Qualité de l'école
Compétences
- STIM
Domaines transversaux
- Compétences numériques
- Réponse à la COVID-19
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes
Âge
5 - 18
Statut de l'inscription à l'école
Certains scolarisés
Niveaux scolaires
- Primaire inférieur
- Primaire supérieur
- Premier cycle du secondaire
- Deuxième cycle du secondaire
Autres populations touchées
Not applicable or unknown
Les participants comprennent
Not applicable or unknown
Approches du programme Retour en haut de la page
Accès à l'école
- Centres d'apprentissage alternatifs/écoles mobiles/écoles à domicile
Technologie éducative
- Appareils numériques à des fins d'étude et d'apprentissage
- Apprentissage assisté par ordinateur
- Compétences/alphabétisation numériques (y compris le codage)
- Matériel de lecture numérique (hors manuels scolaires)
- Matériel/programmes d'apprentissage numériques
Augmentation de la disponibilité des matérial d'apprentissage
- Manuels scolaires (numériques)
- Programmes éducatifs à la radio ou à la télévision
Autre
- Appels ou messages SMS de suivi par les enseignants
Enseignement
- Matériel pédagogique (par exemple, plans de cours, programmes scolaires)
Tutorat / renforcement des compétences académiques
- Alphabétisation – en dehors de la salle de classe
- Calcul – en dehors de la classe
- STEM - en classe
- STEM - en dehors de la classe
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
- Amélioration du niveau scolaire atteint.
- Augmentation des résultats aux tests
- Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
- Augmentation du taux de scolarisation (général)
- Réduction de l'absentéisme
- Réduction du redoublement
Objectifs transversaux
Not applicable or unknown