Getting girls back to the classroom after COVID-19 school closures

  • A Campagne/projet de plaidoyer

I Inactif

Informations clés

Même avant le COVID-19, 2,2 millions d'enfants, dont la plupart sont des filles, n'étaient pas scolarisés au Sud-Soudan. Le conflit prolongé a dévasté le système éducatif du pays, et la récente pandémie a laissé 2,1 millions d'enfants supplémentaires sans école. L'UNICEF travaille en étroite collaboration avec le gouvernement et d'autres partenaires pour plaider en faveur d'un retour complet et sûr à l'école pour les 2,1 millions d'enfants qui ont abandonné l'école à cause du COVID-19. Parmi ces enfants, près de 900 000 sont des filles et ont besoin d'une attention particulière pour reprendre leur apprentissage. Malgré des défis profondément enracinés, l'UNICEF Soudan du Sud a atteint 1,5 million d'enfants scolarisés et non scolarisés (630 000 filles) en 2020, du pré-primaire au secondaire, avec à la fois un enseignement à distance et un enseignement en face à face pour les élèves des classes d'examen.

L'UNICEF travaille en étroite collaboration avec le gouvernement et d'autres partenaires pour plaider en faveur d'un retour complet et sûr à l'école pour les 2,1 millions d'enfants qui ont abandonné l'école en raison du COVID-19. Parmi ces enfants, près de 900 000 sont des filles et ont besoin d'une attention particulière pour reprendre leurs études.

Jusqu'à présent, en 2021, l'UNICEF Sud-Soudan et ses partenaires se sont engagés dans une vaste campagne de retour à l'école. En avril, l'UNICEF prévoit de distribuer 2 millions de manuels scolaires dans 5 000 écoles du pays. L'UNICEF travaille également avec le gouvernement et ses partenaires pour rendre opérationnelle la Stratégie nationale pour l'éducation des filles, qui comprend la publicité, le plaidoyer, le marketing, les relations publiques, l'image de marque, les arts (musique, chant, danse, théâtre) et la mobilisation sociale de la communauté à tous les niveaux.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Soudan du Sud

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2020 - 2021

Partenaires

l'UNICEF Sud-Soudan, le groupe de travail national du Sud-Soudan sur le COVID-19 et les organisations non gouvernementales locales, l'Union européenne, la République fédérale d'Allemagne, le gouvernement du Canada l'Union européenne, la République fédérale d'Allemagne, le Gouvernement du Canada, le Gouvernement de la Norvège, le Gouvernement de la Suède

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Nouveau pour la COVID-19

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Inscription au primaire
  • Inscription au secondaire

Domaines transversaux

  • EAH (eau, assainissement et hygiène)
  • Réponse à la COVID-19
  • Urgences et crises prolongées

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles non scolarisées, Garçons non scolarisés, Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Tous déscolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Clubs de mères
Programme d'études / apprentissage
  • Augmentation de la disponibilité du matériel pédagogique
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Plaidoyer / action

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Augmentation du taux de réinscription à l'école parmi les enfants non scolarisés.

Objectifs transversaux

Not applicable or unknown