Beti Bachao Beti Padhao

  • P Projet/programme

A Actif

Informations clés

En 2015, le gouvernement indien a mis en place le programme Beti Bachao, Beti Padhao (BBBP) pour répondre aux préoccupations en matière de discrimination fondée sur le sexe et d'autonomisation des femmes dans le pays. Le nom Beti Bachao, Beti Padhao signifie "Sauver la petite fille, éduquer la petite fille". The scheme aims to educate citizens against gender bias and improve efficacy of welfare services for girls. The scheme was launched after the national census results for 2011 revealed detraction in key gender metrics – Child Sex Ratio (CSR) and Sex Ratio at Birth (SRB). Le RSE est défini comme le nombre de filles pour 1 000 garçons âgés de 0 à 6 ans. Ce ratio a connu une baisse constante, passant de 945 en 1999 à 927 en 2001. Il s'est encore réduit pour atteindre 918 filles pour 1 000 garçons en 2011. Une évaluation détaillée de cette baisse a montré que le SRB en était le principal facteur. L'effondrement de ces ratios est un indicateur significatif de la discrimination fondée sur le sexe et de la déresponsabilisation des femmes, reflétant à la fois la discrimination avant la naissance par le biais d'avortements sélectifs en fonction du sexe et la discrimination après la naissance en négligeant les besoins des petites filles en matière de santé, de nutrition et d'éducation. Le programme Beti Bachao Beti Padhao Yojana vise à atteindre les objectifs suivants : améliorer le ratio de masculinité des enfants, garantir l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes, empêcher l'élimination sélective en fonction du sexe, garantir la survie et la protection des petites filles, encourager l'éducation et la participation des petites filles.

Gouvernement chef de file

Inde

Localisation(s)

Asie du Sud

Inde

URL de l'activité

https://wcd.nic.in/bbbp-schemes

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2015 -

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Le ministère de la promotion de la femme et de l'enfant (MWCD), le ministère de la santé et de la protection de la famille, le ministère de l'éducation.

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Pas changé

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Inscription au secondaire
Autre
  • Développement de la petite enfance
Autres compétences
  • Apprentissage social et émotionnel
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
  • Formation professionnelle
Qualité
  • Violence basée sur le genre liée à l'école
Compétences
  • STIM

Domaines transversaux

  • Autres aspects de la santé sexuelle et reproductive
  • Autres pratiques culturelles
  • Égalité des genres
  • Gestion de l'hygiène menstruelle
  • Mariage précoce/mariage des enfants
  • Masculinités/garçons
  • Mentorat
  • Normes et croyances sociales et de genre
  • Sensibilisation communautaire
  • Violence (à la maison, dans les relations)

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Préscolaire
  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire

Autres populations touchées

  • Frères
  • Leaders communautaires
  • Mères
  • Pères

Les participants comprennent

  • N/A

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Assistance technique/renforcement des capacités des organisations de la société civile ou des gouvernements
  • Mobilisation communautaire
Éducation aux compétences de vie
  • Santé sexuelle et reproductive (y compris l'éducation à la puberté)
Eau et assainissement
  • Construction/amélioration des toilettes séparées pour les filles et les garçons
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Plaidoyer / action

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
  • Augmentation du nombre d'années de scolarité
  • Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
  • Augmentation du taux de passage dans l'enseignement secondaire.
  • Les plans, budgets, politiques et systèmes de données du secteur de l'éducation sont plus équitables entre les sexes.
  • Les programmes scolaires, les supports pédagogiques et didactiques sont exempts de préjugés sexistes et de stéréotypes.

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la conscience critique
  • Amélioration de la nutrition
  • Amélioration de la santé - autres
  • Amélioration de la santé mentale
  • Amélioration de la santé sexuelle et reproductive
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Changement des normes sociales
  • Meilleure connaissance des droits
  • Plus d'égalité des pouvoirs dans les relations
  • Réduction de la violence sexiste en milieu scolaire (SRGBV)
  • Réduction des mariages précoces
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation