Philippines: EdTech Solutions for Last Mile Schools in COVID-19
- P Projet/programme
? Statut de l'activité : Inconnu
Informations clés
L'assistance technique (AT) en matière de connaissances et de soutien aidera le Département de l'éducation (DepEd) des Philippines à rendre opérationnel le plan de continuité de l'apprentissage de l'éducation de base (LCP), qui permettra aux étudiants de continuer à apprendre grâce à des modalités d'apprentissage mixte pendant la pandémie de maladie à coronavirus (COVID-19). L'AT renforcera la capacité du DepEd et soutiendra l'enseignement à distance en développant le contenu, en formant les enseignants et en pilotant des solutions de technologie de l'éducation (edtech) pour s'assurer que les élèves du secondaire ont accès à une éducation de qualité tout au long de l'année scolaire (SY) 2020/21 et au-delà. Le projet pilote utilisera des tablettes bon marché qui seront connectées à un réseau local (LAN) soutenu par une antenne de batterie alimentée par l'énergie solaire, et ciblera les apprenants dans des divisions scolaires sélectionnées. Le contenu sera accessible dans tout le pays par l'intermédiaire des plateformes du ministère de l'éducation.
Organisation(s) chef de file
Localisation(s)
Asie de l'Est et Pacifique
Philippines
URL de l'activité
https://www.adb.org/projects/54404-001/main#project-overview
Affiliation gouvernementale
Programme affilié au gouvernementAnnées
2019 -
Partenaires
Département de l'éducation des Philippines
Affiliation ministérielle
Département de l'éducation des PhilippinesBailleur(s) de fonds
Not applicable or unknown
Réponse au COVID-19
Nouveau pour la COVID-19Portée géographique
NationalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Niveau d’éducation atteint
- Achèvement du secondaire
Autre
- Apprentissage à distance
Qualité
- Formation des enseignants
- Qualité de l'école
Domaines transversaux
- Compétences numériques
- Réponse à la COVID-19
- Urgences et crises prolongées
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Filles scolarisées, Garçons scolarisés, Jeunes
Âge
11 - 18
Statut de l'inscription à l'école
Tous scolarisés
Niveaux scolaires
- Premier cycle du secondaire
- Deuxième cycle du secondaire
Autres populations touchées
Not applicable or unknown
Les participants comprennent
Not applicable or unknown
Approches du programme Retour en haut de la page
Accès à l'école
- Centres d'apprentissage alternatifs/écoles mobiles/écoles à domicile
Programme d'études / apprentissage
- Augmentation de la disponibilité du matériel pédagogique
Technologie éducative
- Appareils numériques à des fins d'étude et d'apprentissage
- Compétences/alphabétisation numériques (y compris le codage)
- Matériel/programmes d'apprentissage numériques
Augmentation de la disponibilité des matérial d'apprentissage
- Manuels scolaires (numériques)
Autre
- Interventions informatives (par exemple, retour à l'éducation)
Violence basée sur le genre liée à l'école
- Formation du personnel scolaire (y compris les enseignants)
Enseignement
- Matériel pédagogique (par exemple, plans de cours, programmes scolaires)
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Augmentation du taux d'achèvement du enseignement secondaire
- Augmentation du taux de scolarisation dans le enseignement secondaire
Objectifs transversaux
Not applicable or unknown