Tech Girls
- P Projet/programme
A Actif
Informations clés
TechGirls est un programme international d'échange d'été conçu pour responsabiliser et inspirer les jeunes femmes du monde entier à poursuivre des carrières dans le domaine des sciences et de la technologie. En 2024, le programme soutiendra 111 jeunes femmes de 37 pays/territoires éligibles et 13+ pairs américains dans une expérience dynamique de quatre semaines aux États-Unis avec un programme de mentorat de 7 mois (y compris avant et après l'échange). Depuis 2012, TechGirls a formé et encadré 653 adolescentes (âgées de 15 à 17 ans). Initialement, le programme TechGirls s'est concentré sur les pays du Moyen-Orient et de l'Afrique du Nord. À l'été 2022, le programme TechGirls s'est étendu à l'échelle mondiale en engageant un groupe talentueux de jeunes femmes passionnées de technologie des États-Unis et de certains pays des six régions du monde (hémisphère occidental, Afrique subsaharienne, Europe et Eurasie, Asie de l'Est et Pacifique, Moyen-Orient et Afrique du Nord, et Asie du Sud et centrale). Le cœur du programmeTechGirls est une expérience de 24 jours aux États-Unis en partenariat avec l'université Virginia Tech. Les participantes prendront part à un camp interactif de technologie et d'informatique, puis se rendront dans l'une des villes suivantes (Austin, Chicago, Cincinnati, Denver, Detroit ou Seattle) pour une exploration de la communauté et des carrières. Le programme TechGirls a un effet multiplicateur puisque les participantes rentrent chez elles pour mener des projets communautaires avec un mentorat de 7 mois.
Gouvernement chef de file
Localisation(s)
Monde
URL de l'activité
Affiliation gouvernementale
Programme affilié au gouvernementAnnées
2012 -
Partenaires
Not applicable or unknown
Affiliation ministérielle
Bureau des affaires éducatives et culturelles du département d'État des États-Unis.Bailleur(s) de fonds
Not applicable or unknown
Réponse au COVID-19
InconnuePortée géographique
Mondial/régionalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Compétences
- STIM
Domaines transversaux
- Compétences numériques
- Égalité des genres
- Mentorat
- Normes et croyances sociales et de genre
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Filles scolarisées, Jeunes
Âge
15 - 17
Statut de l'inscription à l'école
Tous scolarisés
Niveaux scolaires
- Deuxième cycle du secondaire
Autres populations touchées
- Aucun
Les participants comprennent
- N/A
Approches du programme Retour en haut de la page
Technologie éducative
- Compétences/alphabétisation numériques (y compris le codage)
Éducation aux compétences de vie
- Genre, droits et pouvoir
Accompagnement/ soutien psychosocial
- Mentors adultes (non enseignants)
Tutorat / renforcement des compétences académiques
- STEM - en dehors de la classe
Programmes d'autonomisation des femmes
- Formation au leadership
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration de l'esprit critique.
- Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
Objectifs transversaux
- Amélioration des compétences professionnelles/liées à l'emploi
- Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
- Changement des normes sociales
- Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation