Secondary Education Stipend Programme (SESP)

  • P Projet/programme

A Actif

Informations clés

Les objectifs du Secondary Education Stipend Programme (SESP) sont de promouvoir l'accès à l'enseignement secondaire, de préparer les étudiants à des opportunités d'emploi et de diminuer les taux d'abandon scolaire. En examinant le succès de plusieurs programmes au niveau secondaire, y compris le Female Secondary School Assistance Program (FSSAP) et le Food for Education (FFE), le Secondary Education Sector Investment Program (SESIP) a commencé ses opérations en 2013 pour soutenir les réformes du gouvernement en matière d'enseignement secondaire. Outre le développement des enseignants, les réformes des examens et l'amélioration des résultats de l'enseignement et de l'apprentissage, le programme SESIP met en œuvre des allocations équitables en termes de genre et en faveur des pauvres pour les étudiants par le biais du Projet d'allocations pour l'enseignement secondaire (SESP). Dans le cadre du SESP, 30 % des filles célibataires et 10 % des garçons appartenant à des familles pauvres recevront des allocations. Pour bénéficier de ces allocations, chaque élève doit assister à au moins 75 % des cours et obtenir un certain pourcentage de notes aux examens (les élèves des classes 6 et 7 doivent obtenir au moins 33 % des points et les élèves des classes 8 et 9 doivent obtenir 40 % des points à l'examen final).


Gouvernement chef de file

Bangladesh

Localisation(s)

Asie du Sud

Bangladesh

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2013 -

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Ministère de l'éducation du Bangladesh

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du secondaire
  • Inscription au secondaire
Qualité
  • Formation des enseignants

Domaines transversaux

  • Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
  • Égalité des genres
  • Grossesse/maternité chez les adolescentes
  • Mariage précoce/mariage des enfants
  • Normes et croyances sociales et de genre

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles scolarisées, Garçons scolarisés, Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Tous scolarisés

Niveaux scolaires

  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

  • Aucun

Les participants comprennent

  • Autres

Approches du programme Retour en haut de la page

Réduction des barrières économiques
  • Transferts monétaires conditionnels (y compris biens en nature) aux individus/ménages
Enseignement
  • Formation continue des enseignants – pédagogie générale

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Augmentation des résultats aux tests
  • Augmentation du taux d'achèvement du enseignement secondaire
  • Augmentation du taux de scolarisation dans le enseignement secondaire

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la culture financière et de l'épargne
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Changement des normes sociales
  • Réduction des mariages précoces