Making Ghanaian Girls Great! (MGCubed)

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

Making Ghanaian Girls Great ! (MGCubed) est le premier projet interactif d'enseignement à distance du Ghana. Le projet MGCubed a touché plus de 36 000 élèves au cours des trois dernières années et vise à étendre sa portée à plus de 18 000 filles du primaire, du collège et des établissements non scolaires au cours des quatre prochaines années. Le projet MGCubed utilise une infrastructure d'enseignement à distance alimentée par l'énergie solaire et par satellite pour offrir des sessions d'apprentissage interactives aux élèves, aux enseignants, aux communautés et aux représentants du gouvernement. Les principaux objectifs du projet sont d'améliorer les résultats des bénéficiaires en matière d'alphabétisation et de calcul, de les aider à passer de l'école primaire à l'école secondaire et de garantir la durabilité de l'impact obtenu. MGCubed vise également à relever les défis de la qualité des enseignants, de l'absentéisme des enseignants et de la faiblesse de l'apprentissage des élèves. En plus des cours dispensés à l'école, le projet propose un club de filles après l'école, appelé Wonder Women, qui accueille jusqu'à 50 filles marginalisées par école, y compris des filles non scolarisées. Le projet a introduit des sessions pour garçons après l'école, connues sous le nom de Boys Boys, en tant que dérivé des sessions Wonder Women. Ces sessions couvrent des sujets tels que les grossesses et mariages précoces, la santé reproductive, l'hygiène personnelle, les droits de l'enfant, l'éducation financière, le leadership et la résolution de problèmes, les projets communautaires, ainsi que la présentation de différents modèles d'adultes féminins et masculins. L'objectif est de leur donner les moyens d'agir, de renforcer leur estime de soi, d'accroître leurs aspirations afin de leur permettre de rester à l'école.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Ghana

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2014 -

Partenaires

Aleiutia ; Everonn Education Limited ; UK AID

Affiliation ministérielle

Le projet travaille en collaboration avec l'unité d'éducation des filles et les directions de district du service d'éducation du Ghana.

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Transition du primaire au secondaire
Autre
  • Apprentissage à distance
Autres compétences
  • Apprentissage social et émotionnel
Qualité
  • Formation des enseignants
Compétences
  • Alphabétisation
  • Numératie

Domaines transversaux

  • Autres aspects de la santé sexuelle et reproductive
  • Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
  • Grossesse/maternité chez les adolescentes
  • Mariage précoce/mariage des enfants
  • Mentorat

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

  • Associations de parents d'élèves/comités de gestion scolaire
  • Enseignants - femmes
  • Enseignants - hommes
  • Garçons (scolarisés et non scolarisés)

Les participants comprennent

  • Autres

Approches du programme Retour en haut de la page

Accès à l'école
  • Centres d'apprentissage alternatifs/écoles mobiles/écoles à domicile
Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Mobilisation communautaire
Éducation aux compétences de vie
  • Santé sexuelle et reproductive (y compris l'éducation à la puberté)
Tutorat / renforcement des compétences académiques
  • Alphabétisation – en classe
  • Calcul – en classe
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Plaidoyer / action

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
  • Augmentation du taux de passage dans l'enseignement secondaire.
  • La parité entre les sexes et la non-discrimination sont encouragées dans toutes les matières et à tous les niveaux d'enseignement.
  • Les enseignants et les apprenants ont les connaissances et les compétences nécessaires pour promouvoir l'égalité des genres
  • Réduction de l'absentéisme

Objectifs transversaux

  • Renforcement du plaidoyer/de l'engagement civique