GyanSetu: Centers of Community Transformation

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

GyanSetu (Bridge of Learning) est un réseau d'entreprises sociales de micro-éducation géré par la Study Hall Educational Foundation. Il s'agit de petits centres intimes de soutien à l'apprentissage situés dans des zones rurales et urbaines où la pauvreté, le sexe et la caste se conjuguent pour empêcher les enfants d'aller à l'école. Les enfants qui ne sont pas scolarisés et qui présentent un risque élevé de préjudice suivent un programme d'apprentissage accéléré au centre GyanSetu. À l'issue de ce programme, ils sont inscrits dans des écoles formelles et bénéficient d'un enseignement complémentaire continu et d'un soutien dans leur centre GyanSetu local afin de s'assurer qu'ils restent à l'école.

Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Asie du Sud

Inde

URL de l'activité

http://www.studyhallfoundation.org/gyansetu/index.php

Affiliation gouvernementale

Inconnue

Années

Not applicable or unknown

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

n/a

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du primaire
  • Achèvement du secondaire
  • Inscription au primaire
  • Inscription au secondaire
  • Transition du primaire au secondaire
Autre
  • Développement de la petite enfance
Autres compétences
  • Apprentissage social et émotionnel
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
Compétences
  • Alphabétisation

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Égalité des genres
  • Mariage précoce/mariage des enfants
  • Normes et croyances sociales et de genre

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

  • Mères

Les participants comprennent

  • N/A

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Clubs de mères
  • Sensibilisation générale/engagement communautaire
Apprentissage en travaillant
  • Travail-études
Éducation aux compétences de vie
  • Genre, droits et pouvoir
Changement des normes sociales / de genre
  • Implication des parents/tuteurs d'élèves ou d'enfants/adolescents d'âge scolaire
Tutorat / renforcement des compétences académiques
  • Alphabétisation – en classe
  • Alphabétisation – en dehors de la salle de classe
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Formation à l'autonomisation

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'esprit critique.
  • Augmentation du niveau d'alphabétisation.
  • Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
  • Augmentation du taux de réinscription à l'école parmi les enfants non scolarisés.
  • Augmentation du taux de scolarisation (général)

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la conscience critique
  • Amélioration des compétences professionnelles/liées à l'emploi
  • Changement des normes sociales
  • Réduction de la pauvreté/amélioration du bien-être des ménages
  • Renforcement du plaidoyer/de l'engagement civique

Informations complémentaires Retour en haut de la page

Contact principal

Study Hall Educational Foundation