Rwanda Education Sector Programme Implementation Grant
- P Projet/programme
? Statut de l'activité : Inconnu
Informations clés
Le Programme de mise en œuvre du secteur de l'éducation au Rwanda (RESPIG) renforcera le développement professionnel continu et la gestion des enseignants, améliorera les résultats d'apprentissage de qualité pertinents pour le développement socio-économique du Rwanda, renforcera la science, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques afin d'accroître la pertinence de l'éducation pour les marchés urbains et ruraux, et modernisera les infrastructures et les installations scolaires dans les établissements d'éducation de base. Le programme développe l'orientation des objectifs politiques tels que documentés dans le Plan stratégique du secteur de l'éducation (ESSP 2018-2023). L'évolution vers une économie basée sur la connaissance, telle que décrite dans la Vision 2020 du Rwanda, a nécessité de mettre l'accent sur la science, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques (STEM). Cela nécessitera le développement de compétences scientifiques et technologiques à tous les niveaux, la priorité étant d'attirer davantage de filles dans ces domaines d'apprentissage.
Gouvernement chef de file
Localisation(s)
Afrique subsaharienne
Rwanda
Affiliation gouvernementale
Programme affilié au gouvernementAnnées
2019 -
Partenaires
Affiliation ministérielle
Ministère de l'éducationBailleur(s) de fonds
Réponse au COVID-19
InconnuePortée géographique
NationalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Qualité
- Formation des enseignants
- Infrastructures scolaires
- Programmes/Plans de cours
Compétences
- Alphabétisation
- Numératie
- STIM
Domaines transversaux
- Compétences numériques
- Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
- Égalité des genres
- Mentorat
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Enseignants - femmes, Enseignants - hommes, Filles scolarisées, Garçons scolarisés
Âge
Not applicable or unknown
Statut de l'inscription à l'école
Tous scolarisés
Niveaux scolaires
- Primaire inférieur
- Primaire supérieur
- Premier cycle du secondaire
- Deuxième cycle du secondaire
Autres populations touchées
Not applicable or unknown
Les participants comprennent
Not applicable or unknown
Approches du programme Retour en haut de la page
Technologie éducative
- Matériel/programmes d'apprentissage numériques
Construction / amélioration des installations
- Construction/amélioration des écoles
- Construction/amélioration des salles de classe
Augmentation de la disponibilité des matérial d'apprentissage
- Manuels scolaires (papier)
Enseignement
- Formation continue des enseignants – pédagogie générale
Tutorat / renforcement des compétences académiques
- STEM - en classe
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
- Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
Objectifs transversaux
- Amélioration de la culture financière et de l'épargne
- Amélioration des compétences professionnelles/liées à l'emploi