Artificial Intelligence Virtual Camp

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

Ce camp s'est concentré sur la sécurité des systèmes robotiques, sur ce que les robots peuvent apprendre des humains, sur la manière dont les équipes collaborent pour réaliser de grandes choses ensemble et sur les interactions physiques pour former les robots. Pendant quatre jours, les campeurs ont assistée à d'incroyables présentations de femmes travaillant à la pointe de la robotique et ont eu un aperçu du travail passionnant que ces femmes présenteront bientôt au monde. Le principe directeur de nos programmes est que chaque fille qui y participe se reconnaisse dans l'un des modèles, apprenne de ses expériences et découvre sa propre voie vers l'autonomisation.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Monde

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

2023 -

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Adapté

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Compétences
  • STIM

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Compétences numériques
  • Mentorat

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles scolarisées, Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Tous scolarisés

Niveaux scolaires

  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Accompagnement/ soutien psychosocial
  • Mentors adultes (non enseignants)
Changement des normes sociales / de genre
  • Activités de groupe avec les élèves ou les enfants/adolescents d'âge scolaire

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • La parité entre les sexes et la non-discrimination sont encouragées dans toutes les matières et à tous les niveaux d'enseignement.

Objectifs transversaux

  • Amélioration des compétences professionnelles/liées à l'emploi