Pre-school Books Revisions
- P Projet/programme
I Inactif
Informations clés
En 2021, le ministère cambodgien de l'éducation, de la jeunesse et des sports a révisé les manuels destinés aux enseignants de l'enseignement préscolaire dans toutes les matières, en adoptant un format et un contenu communs qui intègrent une méthodologie tenant compte de l'égalité entre les hommes et les femmes, dans le but d'assurer l'égalité entre les élèves dans la salle de classe. Les manuels ont été révisés pour l'enseignement préscolaire dans cinq matières principales, à savoir : la motricité, les sciences, les études sociales, les mathématiques et la langue khmère.
Gouvernement chef de file
Localisation(s)
Asie de l'Est et Pacifique
Cambodge
URL de l'activité
https://www.phnompenhpost.com/national/pre-school-books-be-revised
Affiliation gouvernementale
Programme affilié au gouvernementAnnées
2021 - 2022
Partenaires
Not applicable or unknown
Affiliation ministérielle
Ministère de l'éducation, de la jeunesse et des sportsBailleur(s) de fonds
Réponse au COVID-19
Pas changéPortée géographique
NationalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Autre
- Développement de la petite enfance
Qualité
- Programmes/Plans de cours
- Qualité de l'école
Domaines transversaux
- Égalité des genres
- Normes et croyances sociales et de genre
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Enseignants - femmes, Enseignants - hommes
Âge
Not applicable or unknown
Statut de l'inscription à l'école
Tous scolarisés
Niveaux scolaires
- Préscolaire
Autres populations touchées
- Filles (scolarisées et non scolarisées)
- Garçons (scolarisés et non scolarisés)
Les participants comprennent
- N/A
Approches du programme Retour en haut de la page
Programme d'études / apprentissage
- Programmes scolaires sensibles au genre
Enseignement
- Formation continue des enseignants – pédagogie sensible au genre
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
- Les programmes scolaires, les supports pédagogiques et didactiques sont exempts de préjugés sexistes et de stéréotypes.
Objectifs transversaux
- Amélioration de la conscience critique
- Attitudes et normes plus équitables en matière de genre