Re-integration of Adolescent Mothers Programme
- P Projet/programme
? Statut de l'activité : Inconnu
Informations clés
Les mères adolescentes sont désormais enrôlées pour suivre des cours de cosmétologie ou de pâtisserie à la Carnegie School of Home Economics (CSHE). Il s'agit de la deuxième mesure de cette nature prise par le ministère de l'éducation. Elle fait suite à la réintégration de plusieurs mères l'année dernière, dans le même établissement. Cette initiative s'inscrit dans le cadre de la politique de réintégration des mères adolescentes dans le système éducatif, car elle est considérée comme essentielle au développement des femmes et des jeunes filles en Guyane.
Gouvernement chef de file
Localisation(s)
Amérique latine et Caraïbes
Guyana
Affiliation gouvernementale
Programme affilié au gouvernementAnnées
2017 -
Partenaires
École d'économie domestique de Carnegie
Affiliation ministérielle
Unité d'éducation à la santé et à la vie familiale (HFLE) du ministère de l'éducationBailleur(s) de fonds
Réponse au COVID-19
InconnuePortée géographique
NationalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Autre
- Transition de l'école à l'emploi
Autres compétences
- Formation professionnelle
Compétences
- Alphabétisation
- Numératie
Domaines transversaux
- Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
- Égalité des genres
- Grossesse/maternité chez les adolescentes
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Filles non scolarisées, Jeunes
Âge
Not applicable or unknown
Statut de l'inscription à l'école
Tous déscolarisés
Niveaux scolaires
- Professionnel
Autres populations touchées
Not applicable or unknown
Les participants comprennent
- Mères adolescentes (enceintes ou ayant des enfants)
Approches du programme Retour en haut de la page
Programme d'études / apprentissage
- Éducation/compétences de rattrapage
Apprentissage en travaillant
- Formation professionnelle
Éducation aux compétences de vie
- Genre, droits et pouvoir
Tutorat / renforcement des compétences académiques
- Alphabétisation – en dehors de la salle de classe
- Calcul – en dehors de la classe
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
Objectifs transversaux
- Amélioration des compétences professionnelles/liées à l'emploi
- Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
- Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation