Operation Come To School Project
- P Projet/programme
A Actif
Informations clés
Soutenu par le gouvernement du Kenya, ce partenariat unique a pour objectif de ramener à l'école 40 000 enfants non scolarisés dans le comté de Nairobi et de les y maintenir. Pour s'assurer que les 40 000 enfants non scolarisés (dont 50 % de filles) étaient inscrits et maintenus à l'école, WERK :
(i) a renforcé les capacités de la communauté, des responsables de l'éducation au niveau national et du comté, des BOM et des enfants eux-mêmes afin de mettre en place des campagnes d'inscription et d'assiduité vigoureuses et soutenues ;
(ii) distribution de kits de retour à l'école pour les enfants nécessiteux afin de faciliter l'inscription à l'école
(iii) l'octroi de bourses partielles à certains enfants
(iv) Amélioration des conditions sanitaires dans les écoles en adoptant la stratégie de lavage de l'UNICEF pour soutenir l'hygiène scolaire et stimuler la fréquentation, en particulier chez les filles ;
(vi) Amélioration des compétences des parties prenantes dans le cadre du modèle de normes adaptées aux enfants afin d'améliorer la rétention ;
(vii) Développement de systèmes au niveau du comté (y compris la stratégie de campagne de fréquentation/inscription au niveau du comté et la documentation des meilleures pratiques au niveau du comté en matière de campagnes d'inscription) ; et
(viii) Habilitation des membres de l'Association des écoles complémentaires du Kenya à aider à l'enregistrement de leurs écoles membres par le ministère de l'éducation afin d'accéder au fonds pour l'enseignement primaire gratuit.
Organisation(s) chef de file
Localisation(s)
Afrique subsaharienne
Kenya
URL de l'activité
Affiliation gouvernementale
Programme affilié au gouvernementAnnées
2018 - 2030
Partenaires
Not applicable or unknown
Affiliation ministérielle
Ministère de l'éducationBailleur(s) de fonds
- Educate A Child (EAC)
- United Nations Children's Fund (UNICEF)
Réponse au COVID-19
InconnuePortée géographique
NationalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Niveau d’éducation atteint
- Achèvement du primaire
- Inscription au primaire
- Inscription au secondaire
- Transition du primaire au secondaire
Qualité
- Infrastructures scolaires
- Qualité de l'école
Compétences
- Autres éléments liés aux performances scolaires
Domaines transversaux
- EAH (eau, assainissement et hygiène)
- Égalité des genres
- Gestion de l'hygiène menstruelle
- Sports
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes
Âge
Not applicable or unknown
Statut de l'inscription à l'école
Certains scolarisés
Niveaux scolaires
- Primaire inférieur
- Primaire supérieur
Autres populations touchées
- Administrateurs scolaires
- Autres membres de la communauté - femmes
- Autres membres de la communauté - hommes
- Enseignants - femmes
- Enseignants - hommes
Les participants comprennent
Not applicable or unknown
Approches du programme Retour en haut de la page
Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
- Sensibilisation générale/engagement communautaire
Gestion de l'hygiène menstruelle
- Éducation des filles sur la menstruation
Réduction des barrières économiques
- Bourses/allocations pour les frais de scolarité
- Faire face au coût des fournitures scolaires
Eau et assainissement
- Construction/amélioration des toilettes séparées pour les filles et les garçons
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
- Amélioration du niveau scolaire atteint.
- Augmentation du taux d'achèvement du enseignement primaire.
- Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
- Augmentation du taux de passage dans l'enseignement secondaire.
- Augmentation du taux de scolarisation dans le enseignement primaire.
- Augmentation du taux de scolarisation (général)
Objectifs transversaux
- Autres