Sunflower Mission - Vietnam
- P Projet/programme
A Actif
Informations clés
Après avoir constaté les conditions des établissements d'enseignement (ou leur absence), le cycle de pauvreté et de désespoir auquel sont confrontés les enfants des régions rurales du Viêt Nam et le fait que, sans aide, des milliers d'enfants tomberont dans la criminalité, les abus et le trafic d'êtres humains, les fondateurs de Sunflower Mission ont estimé qu'ils devaient prendre des mesures importantes. Sunflower Mission a été créée dans le seul but d'offrir des opportunités à ces enfants. En leur donnant les moyens de recevoir une éducation de base, on leur ouvre les portes d'un avenir digne et productif. Depuis sa création en 2002, Sunflower Mission, avec l'aide de Mona, a construit 158 salles de classe et financé plus de 14 000 bourses d'études pour des enfants vivant dans des régions reculées du Viêt Nam. À ce jour, 400 de ces étudiants boursiers ont obtenu leur diplôme universitaire. La Fondation Mona travaille directement avec Sunflower Mission, une organisation à but non lucratif dotée d'une vaste expérience et d'une forte présence au Viêt Nam, afin de permettre à des milliers d'élèves marginalisés des villages reculés du Viêt Nam d'accéder à l'éducation de la maternelle à la terminale. Grâce à la construction d'écoles et à l'octroi de bourses, 14 000 élèves de la maternelle à la terminale ont été soutenus jusqu'à présent, dont 400 ont également reçu des bourses et terminé leurs études universitaires. Pour s'assurer que les bourses d'études sont bien reçues et profitent directement aux élèves, le personnel de la mission Tournesol au Viêt Nam se rend dans chaque école située dans des zones très reculées, en endurant souvent des difficultés incroyables afin de minimiser les dépenses et de maximiser l'argent, pour remettre personnellement les bourses d'études aux élèves.
Organisation(s) chef de file
Localisation(s)
Asie de l'Est et Pacifique
Vietnam
URL de l'activité
Affiliation gouvernementale
Programme non gouvernementalAnnées
2002 -
Partenaires
Not applicable or unknown
Affiliation ministérielle
InconnueBailleur(s) de fonds
Not applicable or unknown
Réponse au COVID-19
InconnuePortée géographique
NationalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Qualité
- Qualité de l'école
Domaines transversaux
- Violence (à la maison, dans les relations)
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes
Âge
Not applicable or unknown
Statut de l'inscription à l'école
Certains scolarisés
Niveaux scolaires
Not applicable or unknown
Autres populations touchées
Not applicable or unknown
Les participants comprennent
- Orphelins et enfants vulnérables
Approches du programme Retour en haut de la page
Construction / amélioration des installations
- Construction/amélioration des écoles
- Construction/amélioration des salles de classe
Réduction des barrières économiques
- Bourses/allocations pour les frais de scolarité
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
- Augmentation du taux de scolarisation (général)
Objectifs transversaux
- Amélioration des compétences professionnelles/liées à l'emploi
- Réduction de la pauvreté/amélioration du bien-être des ménages
- Réduction de la violence conjugale
- Réduction de la violence envers les enfants à la maison
- Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation