Higher Education Support Program

  • F Initiative/portefeuille de financement

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

Le programme de soutien à l'enseignement supérieur vise à promouvoir les valeurs d'une société ouverte en soutenant les universités qui cultivent l'esprit critique, défendent le pluralisme et encouragent la citoyenneté active. En collaboration avec des bénéficiaires et des partenaires en Afrique, en Asie, en Europe et au Moyen-Orient, nous soutenons l'enseignement et la recherche innovants, la liberté intellectuelle, l'élargissement de l'accès à l'enseignement supérieur pour les groupes défavorisés et les bonnes pratiques en matière de gouvernance universitaire. Depuis le début des années 1990, nous avons soutenu plus de 50 collèges et universités qui partagent et promeuvent les valeurs de la société ouverte. Nombre des établissements que nous avons soutenus sont aujourd'hui des centres régionaux de pensée critique, d'engagement civique, de pédagogie innovante et de programmes visant à promouvoir le service à la communauté et à transformer l'expérience et l'apprentissage des étudiants. Nous collaborons avec les universités, les autorités de l'enseignement supérieur et les organisations de la société civile pour améliorer les normes de gouvernance de l'enseignement supérieur. Le programme s'engage à promouvoir l'autonomie des universités et la liberté académique en soutenant les voix régionales et mondiales qui promeuvent une pensée indépendante et critique. Nous soutenons le développement de nouvelles connaissances et de nouveaux domaines qui sont d'une importance cruciale pour les sociétés ouvertes. Cela inclut la recherche, l'enseignement et l'activisme universitaire sur les questions des droits de l'homme et de la justice sociale et économique. Nous pensons que les personnes qui ont été chassées de chez elles par la guerre et les conflits sont encore capables d'étudier, d'apprendre et de poursuivre des travaux universitaires. Bien que le programme n'offre pas de bourses individuelles, nous soutenons les institutions qui créent des programmes innovants en réponse directe aux crises des réfugiés dans le monde.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Monde

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

Not applicable or unknown

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Postsecondaire
Autre
  • Autre
Qualité
  • Qualité de l'école

Domaines transversaux

  • Urgences et crises prolongées

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Supérieur

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

  • Personnes déplacées/réfugiées - externes (provenant d'autres pays)
  • Personnes déplacées/réfugiées - internes (provenant d'autres régions du même pays)

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Assistance technique/renforcement des capacités des organisations de la société civile ou des gouvernements
Environnement politique / juridique
  • Révision et réforme à l'échelle du système
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Plaidoyer / action

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
  • Augmentation du taux de scolarisation (général)

Objectifs transversaux

  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation
  • Renforcement du plaidoyer/de l'engagement civique