Girls' Choices Mobile App

  • A Campagne/projet de plaidoyer

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

GWI collabore avec Orange Device Group pour développer une application mobile qui permet aux filles d'accéder à des informations qui les inciteront à terminer leurs études secondaires et à passer à l'enseignement supérieur ou à un travail professionnel. L'application fournira un accès immédiat et facile à du matériel permettant aux filles d'explorer les possibilités de leur vie au-delà de l'école. Le contenu de l'application est initialement développé par un groupe de discussion composé d'adolescentes à Kigali, au Rwanda, et peut être reproduit dans d'autres pays. Le groupe d'âge ciblé par l'application est celui des 14-18 ans. L'application "Choix des filles" fournira aux filles un outil pour explorer les carrières et identifier celles qui correspondent à leurs compétences et à leurs intérêts. L'application mobile "Choix des filles" vise à augmenter le nombre de filles rwandaises qui terminent leurs études secondaires et passent à l'enseignement supérieur ou à une activité professionnelle, à leur donner les moyens de comprendre les décisions qui affectent leur vie et à leur permettre d'accéder aux informations nécessaires à leur développement professionnel après l'école, sur le lieu de travail ou dans le cadre d'une formation complémentaire ou supérieure.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Rwanda

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

Not applicable or unknown

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du secondaire
  • Postsecondaire
  • Transition du primaire au secondaire

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Égalité des genres
  • Normes et croyances sociales et de genre

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Jeunes

Âge

14 - 18

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Apprentissage en travaillant
  • Formation professionnelle
Éducation aux compétences de vie
  • Genre, droits et pouvoir

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Augmentation du taux d'achèvement du enseignement secondaire
  • Augmentation du taux de passage dans l'enseignement secondaire.

Objectifs transversaux

  • Amélioration des compétences professionnelles/liées à l'emploi
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Réduction de la pauvreté/amélioration du bien-être des ménages
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation