Pastoralist Teachers

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

L'AET s'efforce de relever ces défis. Nous formons des éducateurs capables de dispenser un enseignement adapté à leurs besoins. Nous aidons les gens à identifier un enseignant viable au sein de leur communauté. L'AET aide ensuite ces personnes à acquérir les compétences et la formation nécessaires pour pouvoir enseigner à d'autres personnes les notions de base de la lecture, de l'écriture et du calcul, ainsi que les compétences nécessaires à la vie courante. Cette formation se concentre sur les compétences requises par la communauté pour répondre à ses besoins et soutenir son mode de vie. Ces enseignants dispensent une éducation non seulement aux enfants, mais aussi à l'ensemble de la communauté. Étant donné que de nombreux éleveurs n'ont pas été scolarisés dans leur enfance, l'intérêt et la demande d'éducation à tous les niveaux, de la petite enfance à l'âge adulte, sont très importants. Il est moins difficile d'inclure les filles dans ces cours lorsque ceux-ci sont dispensés par une personne en qui la communauté a confiance. Pour soutenir les enseignants dans leur travail, nous aidons les communautés à développer des élevages de bétail qui génèrent un revenu permettant de payer les salaires des enseignants.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Somalie

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

Not applicable or unknown

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Qualité
  • Formation des enseignants
  • Programmes/Plans de cours
Compétences
  • Alphabétisation
  • Numératie

Domaines transversaux

  • Migration

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Enseignants - femmes, Enseignants - hommes, Filles non scolarisées, Garçons non scolarisés, Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Tous déscolarisés

Niveaux scolaires

  • Préscolaire
  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

  • Autres membres de la communauté - femmes
  • Autres membres de la communauté - hommes
  • Leaders communautaires

Les participants comprennent

  • Groupes nomades

Approches du programme Retour en haut de la page

Programme d'études / apprentissage
  • Éducation/compétences de rattrapage
Enseignement
  • Formation continue des enseignants – pédagogie générale
  • Formation initiale des enseignants – pédagogie générale
Tutorat / renforcement des compétences académiques
  • Alphabétisation – en classe
  • Calcul – en classe

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).

Objectifs transversaux

  • Changement des normes sociales

Informations complémentaires Retour en haut de la page

Contact principal

Africa Educational Trust