Africa Education Innovations Handbook 2018
- R Projet de recherche/rapport/étude
? Statut de l'activité : Inconnu
Informations clés
Ce manuel documente 63 innovations dans les mots des innovateurs eux-mêmes qui étaient présents pour l'exposition Innovating Education in Africa 2018. L'éducation est sans aucun doute l'outil le plus important dont nous disposons pour réaliser notre destin en tant qu'Afrique prospère, intégrée et pacifique, dirigée par ses propres citoyens compétents, représentant une force influente sur la scène mondiale. La Stratégie continentale de l'éducation pour l'Afrique fournit un cadre d'orientation pour réorienter nos systèmes éducatifs afin que l'éducation contribue à la réalisation des aspirations de l'Agenda 2063. Cela implique que l'éducation soit gérée et dispensée en mettant l'accent sur la science, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques, en utilisant les TIC pour garantir la qualité et l'accès, en assurant des opportunités équitables pour tous, hommes et femmes, riches et pauvres, urbains et ruraux, locaux et réfugiés, en intégrant des valeurs d'intégrité, de panafricanisme, de respect de la vie, de coexistence pacifique et de citoyenneté responsable, en promouvant la pensée critique et la créativité, l'innovation et l'esprit d'entreprise, et en prenant en compte les générations actuelles et futures. Il faut donc innover dans le développement et la mise en œuvre de l'éducation.
Organisation(s) chef de file
Localisation(s)
Afrique subsaharienne, Moyen-Orient et Afrique du Nord
URL de l'activité
http://www.adeanet.org/en/knowledge-and-resources/africa-education-innovations-handbook-2018
Affiliation gouvernementale
Programme non gouvernementalAnnées
2018 -
Partenaires
Not applicable or unknown
Affiliation ministérielle
InconnueBailleur(s) de fonds
Not applicable or unknown
Réponse au COVID-19
InconnuePortée géographique
Mondial/régionalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Niveau d’éducation atteint
- Achèvement du primaire
- Achèvement du secondaire
- Inscription au primaire
- Transition du primaire au secondaire
Compétences
- Alphabétisation
- Numératie
- STIM
Domaines transversaux
- Égalité des genres
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Filles scolarisées, Garçons scolarisés, Jeunes
Âge
Not applicable or unknown
Statut de l'inscription à l'école
Tous scolarisés
Niveaux scolaires
- Primaire inférieur
- Primaire supérieur
- Premier cycle du secondaire
- Deuxième cycle du secondaire
Autres populations touchées
Not applicable or unknown
Les participants comprennent
Not applicable or unknown
Approches du programme Retour en haut de la page
Technologie éducative
- Matériel de lecture numérique (hors manuels scolaires)
- Matériel/programmes d'apprentissage numériques
Augmentation de la disponibilité des matérial d'apprentissage
- Manuels scolaires (numériques)
Enseignement
- Matériel pédagogique (par exemple, plans de cours, programmes scolaires)
Tutorat / renforcement des compétences académiques
- Calcul – en classe
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
- Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
- Amélioration du niveau scolaire atteint.
- Augmentation du niveau d'alphabétisation.
- Augmentation du niveau de calcul.
Objectifs transversaux
- Attitudes et normes plus équitables en matière de genre