TESFA+

  • R Projet de recherche/rapport/étude

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

TESFA+ (qui signifie "espoir" en amharique) vise à capitaliser sur les sept années de recherche et d'expérience du programme TESFA pour libérer le pouvoir et l'avenir des adolescentes à grande échelle. Au fil des ans, nous avons fait d'énormes progrès pour libérer le pouvoir et le potentiel des adolescentes mariées en Éthiopie. Notre nouveau défi est d'innover à partir de notre expérience TESFA en Éthiopie pour catalyser et augmenter l'impact de ce modèle réussi afin d'améliorer la vie des adolescentes mariées et de leurs communautés en Éthiopie et au-delà. Pour atteindre cet objectif, nous appliquons un processus systématique pour étudier, développer et tester une version plus impactante et évolutive du modèle TESFA - un modèle TESFA+. Le statu quo - plus de groupes TESFA dans plus d'endroits - ne nous permettra pas de passer à l'échelle supérieure assez rapidement. Au contraire, pour améliorer la vie des filles en Éthiopie et au-delà, nous devons identifier et tester des leviers catalytiques pour mettre à l'échelle et amplifier l'impact du modèle TESFA. Empruntant des cadres de réflexion sur la conception et la mise à l'échelle, nous employons une approche systématique et progressive pour explorer, créer et tester un nouveau modèle TESFA+. Au cours de la phase de conception de TESFA+ en 2019, nous avons identifié des éléments du modèle original à amplifier ainsi que de nouveaux prototypes ("innovations" ou "améliorations") qui contribueront puissamment à la mise à l'échelle du modèle. En respectant les principes de la pensée conceptuelle, nous avons mené le processus de conception en partenariat avec les participants originaux de TESFA, leurs communautés et les parties prenantes du gouvernement pour s'assurer que le nouveau modèle TESFA fonctionne pour eux et prend en compte leurs idées, leurs besoins et leurs priorités uniques, jetant ainsi les bases du succès du nouveau modèle.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Éthiopie

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2018 -

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Ministère éthiopien de la femme, de l'enfance et de la jeunesse

Bailleur(s) de fonds

Diedra Wagner

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Autres compétences
  • Compétences de vie / éducation à la sexualité
  • Éducation financière

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Autres aspects de la santé sexuelle et reproductive
  • Autres pratiques culturelles
  • Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
  • Normes et croyances sociales et de genre

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

Not applicable or unknown

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Sensibilisation générale/engagement communautaire
Services de santé et de garde d'enfants
  • Services de santé sexuelle et reproductive (y compris le planning familial)
Éducation aux compétences de vie
  • Compétences en négociation
  • Développement des compétences sociales et émotionnelles (SEL)
  • Genre, droits et pouvoir
  • Santé sexuelle et reproductive (y compris l'éducation à la puberté)
Réduction des barrières économiques
  • Formation à la littératie financière
Changement des normes sociales / de genre
  • Implication des parents/tuteurs d'élèves ou d'enfants/adolescents d'âge scolaire
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Formation à l'autonomisation
  • Groupes d'entraide (financiers, y compris les groupes d'épargne et de crédit)

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la conscience critique
  • Amélioration de la culture financière et de l'épargne
  • Amélioration de la santé sexuelle et reproductive
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Changement des normes sociales
  • Meilleure compréhension du harcèlement sexuel, de la coercition et du consentement
  • Meilleure connaissance des droits
  • Meilleure connaissance du VIH, de la puberté et de la santé sexuelle et reproductive
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation
  • Renforcement du plaidoyer/de l'engagement civique