Learning Champions Despite Pandemic: Strong Girls II

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

Le projet "Learning Champions Despite Pandemic : Strong Girls II", soutenu par Karuna Deutschland/BMZ, s'efforce de fournir une éducation inclusive de qualité à tous les enfants des écoles publiques issus des communautés dalits et marginalisées des municipalités rurales de Rambha et Kanchan. Le projet cible 56 écoles dans les deux municipalités rurales et vise à autonomiser 600 mères de ces communautés par le biais de groupes de femmes. Les principaux objectifs sont la réinscription des filles ayant abandonné l'école, la garantie de leurs moyens de subsistance et la promotion de l'accès à une éducation de qualité.

Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Asie du Sud

Népal

URL de l'activité

https://reednepal.org/learning-champion-lc-project

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

2022 - 2026

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Qualité
  • Qualité de l'école

Domaines transversaux

  • Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées)

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

Not applicable or unknown

Autres populations touchées

  • Enseignants - femmes
  • Enseignants - hommes
  • Mères
  • Pères

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Sensibilisation générale/engagement communautaire
Autre
  • Autres activités visant à lutter contre/mettre fin à la violence (non mentionnées ci-dessus)
Changement des normes sociales / de genre
  • Implication des parents/tuteurs d'élèves ou d'enfants/adolescents d'âge scolaire
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Plaidoyer / action

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Augmentation du nombre d'années de scolarité
  • La parité entre les sexes et la non-discrimination sont encouragées dans toutes les matières et à tous les niveaux d'enseignement.
  • Les programmes scolaires, les supports pédagogiques et didactiques sont exempts de préjugés sexistes et de stéréotypes.

Objectifs transversaux

  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Réduction de la violence envers les enfants à la maison
  • Réduction de la violence sexiste en milieu scolaire (SRGBV)
  • Renforcement du plaidoyer/de l'engagement civique

Informations complémentaires Retour en haut de la page

Contact principal

General Contact Information
Rural Education and Environment Development (REED) Nepal
info@reednepal.org
+97715269108