Gender-Responsive Pedagogy

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

Le FAWE a développé le modèle de pédagogie sensible au genre (GRP) pour améliorer la qualité de l'enseignement dans les écoles africaines. Ce modèle forme les enseignants à une plus grande sensibilité au genre et les dote des compétences nécessaires pour comprendre et répondre aux besoins d'apprentissage spécifiques des deux sexes. Il développe des pratiques d'enseignement qui favorisent l'égalité de traitement et la participation des filles et des garçons dans la salle de classe et dans la communauté scolaire au sens large.

Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Burkina Faso, Éthiopie, Gambie, Guinée, Kenya, Malawi, Namibie, Ouganda, République-Unie de Tanzanie, Rwanda, Sénégal, Tchad, Zambie

URL de l'activité

http://fawe.org/our-programmes/interventions/gender-responsive-pedagogy/

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

2005 -

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Qualité
  • Formation des enseignants
  • Programmes/Plans de cours

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Normes et croyances sociales et de genre

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Enseignants - femmes, Enseignants - hommes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Autres

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

  • Filles scolarisées

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Comités de gestion scolaire
  • Suivi communautaire (ex. : bulletins scolaires)
Enseignement
  • Matériel pédagogique (par exemple, plans de cours, programmes scolaires)
Tutorat / renforcement des compétences académiques
  • Alphabétisation – en classe
  • Calcul – en classe
  • STEM - en classe

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
  • Amélioration du niveau scolaire atteint.
  • Augmentation des résultats aux tests
  • Augmentation du nombre d'années de scolarité
  • Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la santé sexuelle et reproductive
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Meilleure compréhension du harcèlement sexuel, de la coercition et du consentement
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation