A New Generation: 25 years of efforts for gender equality in education

  • R Projet de recherche/rapport/étude

I Inactif

Informations clés

Le rapport présente un programme fondé sur des données probantes pour faire progresser les droits et les opportunités des adolescentes dans un contexte mondial en rapide évolution. Il synthétise les données démographiques, éducatives, économiques et sociales pour faire des adolescentes un groupe d'intérêt politique distinct et plaide en faveur de réponses plus intégrées et intersectorielles aux obstacles structurels auxquels elles sont confrontées. En consolidant la recherche et les exemples nationaux, le rapport positionne l'investissement dans les adolescentes comme un impératif de droits et une stratégie de développement, encourageant les gouvernements et les partenaires à adopter des approches ciblées et basées sur des données.

Ce faisant, le rapport plaide en faveur d'une cohérence politique renforcée entre les systèmes d'éducation, de santé, de protection et d'économie, et de l'utilisation de données ventilées par âge et par sexe pour guider la programmation. Il promeut une perspective de parcours de vie, met en lumière des modèles et des partenariats prometteurs et appelle à des engagements politiques et financiers soutenus afin que les adolescentes ne soient pas laissées pour compte dans les agendas de développement nationaux et mondiaux.


Localisation(s)

N/A

Affiliation gouvernementale

Inconnue

Années

Not applicable or unknown

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

n/a

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du primaire
  • Inscription au secondaire
  • Transition du primaire au secondaire

Domaines transversaux

  • Égalité des genres

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Not applicable or unknown

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Not applicable or unknown

Niveaux scolaires

Not applicable or unknown

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

Not applicable or unknown

Objectifs transversaux

Not applicable or unknown